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《C语言程序设计》课堂教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王宏林 《数字社区&智能家居》2007,2(6):1440-1440,1455
《C语言程序设计》一直是计算机专业及相关专业的专业基础课。该课程既难教又难学。传统的教学方法往往过分注重语法形式的介绍,却忽视了算法的讲解,使得学生无法解决一些实际编程,也很容易挫伤学生的学习兴趣。为此应以算法教学为主。因材施教,合理使用教材,在改用多媒体教学的同时,适当配以板书。调动学生的主观能动性,提高其编程能力。 相似文献
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文中介绍了工程化学基础课程改革思想的提出,在教改过程中通过遴选合适的教材、修订教学大纲,建全教学文件、适当运用现代化教学手段和积极进行师资队伍建设等改革方案的实施,在教学实践中适应科技发展,培养工程概念,增强环保和经济意识,及时更新教学内容,提高教学质量。 相似文献
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微波干燥原理及其应用 总被引:31,自引:1,他引:30
介绍了微波干燥的原理和主要特点及其应用的现状,并且给出了微波干燥经济核算的计算方法。 相似文献
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阐述静态电子轨道衡诸多优点;工作原理、允许误差及误差分配;轨道衡的结构组成部分、解析各部分的工作特性及技术指标要求;合理选配及推荐实例. 相似文献
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利用ASP技术与ADO技术,采用Browser/Server模式设计了一个网上教学系统,它包括网上报名、网络课堂、在线答疑和师生信箱.用户可通过交互式动态形式来学习课程内容、进行随机抽取试题、即时打分、查看以往成绩、修改个人信息记录等功能. 相似文献
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Ashraf Ayoub 《Computers & Structures》2003,81(7):411-421
This paper presents an inelastic element for the analysis of beams on foundations. The element is derived from a two-field mixed formulation with independent approximation of forces and displacements. The state determination algorithm for the implementation of the element in a general purpose nonlinear finite element analysis program is presented and its stability characteristics are discussed. Numerical studies are performed to compare the model with the classical displacement formulation. The studies confirm the superiority of the proposed model in describing the inelastic behavior of beams on foundations. 相似文献