高职高专双语教学研探

一、双语教学的发展动态 国家教育部曾提出加强大学本科教学的12项措施，其中有一项要求各高校在三年内开设5％～10％的双语课程。在2001年8月21日召开的上海市基础教育工作会议决定将在本市建立100所双语教学实验学校；到2005年，总体水平将赶超世界中等发达国家教育水平。     

走走看看imbX2008

新加坡是一个与中国没有时差的国家。6月16日，为参加新加坡imbX展览，我们经历近6小时的飞行，到达新加坡樟宜机场。入关后的第一件事情就是寻找合适的手机卡。很容易地，在一家银行柜台买到了当地电信公司StarHub公司专为短期旅行新加坡的游客定制的手机卡，     

试点·视点之上海篇-互动电视太超前了吗？

本期前面的几篇文章其实已经涉及到了本文提出的问题。     

虚拟现实技术及其在高校教学中的应用

本文介绍了几种简单实用的桌面虚拟现实技术,以及在高校教学、实践、远程教育、培训中的应用、作用及影响。     

华为LTE 100Mbps无线速率领跑北京通信展

在日前举行的第16届中国国际通信设备技术展览会上,华为技术有限公司("华为")展示了全IP移动通信解决方案,并现场展示了超过100Mbps速率的高清电视和互动游戏等LTE(Long Term Evolution)业务。据了解,华为LTE基于全球领先的下一代多制式基站平台设计,将帮助运营商网络     

数字校园让教学更灵活

虚拟的学习环境尤其适合课程安排相对宽松的研究生教学,让学生在课外也能随时登录后台,与班级的其他成员保持更密切的联系。     

刘德培

医药分子生物学专家，1950年5月4日出生，安徽省阜南市人。1986年毕业于中国协和医科大学，获医学博士学位。中国工程院副院长，中国协和医科大学基础医学院研究员。从事分子生物学教学和基因表达调控与基因治疗研究，发现马利兰可显著增加贫血恒河猴与地贫患者胎儿型珠蛋白基因表达。发现HS2是自基因的红系增强子；建立正常与多种突变的α与P珠蛋白基因簇转基因鼠模型，发现P—LCR与α—PCE的基因簇特异性作用及α—PCE中HS的协同作用；[第一段]     

对地方合并高校与区域互动发展的思考

地方合并高校要谋求与区域互动发展,必须从以下三方面着手创建:一是着力打造核心竞争力,为区域发展提供人才支持;二是致力加速科技成果的转化,为区域发展提供智力支持;三是大力参与社会的改造,为区域发展提供思想支持.     

《浮力》互动教学的案例与反思

初中生，尤其是初三学生，其思维方式已进入从“具体”到“抽象”的过渡期。这个时期，过多的“具体”不会使学生的应用能力得到有效提升，过分的“抽象”又使学生难以负荷。初中物理教学往往存在着这样的矛盾。本文就是为解决这个矛盾所作的探索与尝试。