童眼看世界

<正>此组图片为Digital camera年度摄影师大赛少儿组的获奖作品。图1、3为十岁以下的儿童拍摄,在这些照片中我们可以看出儿童的创造力,他们随心所欲拍出来的作品,不造作、不经雕琢,纯朴     

基于4P模型的国内外创造力研究综述

文章根据创造力的4P模型对近半个世纪以来国内外的创造力研究进行梳理，针对现有研究分析当前的创造力研究存在的问题，指出未来应整合创造力多个方面进行研究，提升研究的效度。     

辱虐管理对员工创造力的影响机制

本研究试图去寻找创造力的影响因素,认为来自管理者的辱虐管理行为是阻碍员工创造力提升的重要影响因素,且管理者的这种负面行为是通过关系冲突与程序不公平最终影响到员工创造力.通过对来自一家大型制造企业的385名员工实证分析结果表明:①辱虐管理显著降低员工创造力;②辱虐管理显著激发关系冲突与程序不公平感;③关系冲突、程序不公平感显著降低员工创造力;④关系冲突、程序不公平感两者都显著完全中介辱虐管理对员工创造力的影响.最后,讨论了相关理论和实践的启示以及未来的研究方向.     

论师生的合作关系与学生创造力的培养

本文通过对师生合作关系的论述阐明了师生合作关系与学生创造力的关系 ,并提出了建立师生平等合作关系的措施     

DRAGON ROUGE集团

屡获设计大奖的法国Dragon Rouge集团坚信所有客户的品牌形象都有更佳的成长空间，同时，他们亦深信能为客户提供最优质的服务。迄今为止，在成立后的二十五年奋斗历程中，Dragon Rouge集团以极富创造力的思维完成每一份项目，协助客户实现其对每一个业务发展的期望目标，与每一位客户携手步入成功的殿堂。     

创造是科学学习的灵魂——小学科学教学中学生创造力的培养

创造力是社会发展的关键,且创造力应该从小培养,这就要求小学教育提高对创造力的重视。在小学课程中,科学就是一门培养学生创造力的学科。但目前我国小学科学教学中存在问题,学生的创造力并没有达到预期效果。因此,科学教学工作者应科学总结教学过程中存在的问题并提出解决方案。     

人人乐做百工事 处处盛开创新花——江苏吴江经济开发区实验初中依托百工校本课程培养学生创造力纪实

提到学校实施的创造教育,人们都会想到针对少数特长生的创造发明技法指导。可是有这么一所学校,他们不搞面向少数人的创造教育,而是坚信人人是创造之     

夏日中国风

如今的“中国风”已不是个别的符号．印花的或繁或简、绣花圈腾的若隐若现、中式传统面料的充分发挥都为“中国风”提供了足够的彰显空间。“只有民族的才是世界的”——这句话在“中国风”的劲风之下分量厚重。     

致力做以太网＂尖兵＂的科洛理思——访科洛理思华东区总监孙祥洺

作为一家致力于发展工业网络通讯解决方案的高科技企业，科洛理思在成立的短短数年间，凭借超乎想象的创造力和优越的产品性能，在瞬息万变的工业网络通讯领域拼出了一片自己的天地。     

CAI课件，掀起你的盖头来

一、引言 我们现在所处的是信息时代，信息的增长和计算机、微电子技术的广泛应用使知识的更新速度越来越快。要解决人们的学习时间、接受能力、理解能力有限与知识激增的矛盾，让处于信息时代的学生能掌握更新、更多的知识并且富有创造力，采用现代教育技术，开拓新的教学手段是必然趋势。