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61.
刘素平 《南京工业职业技术学院学报》2010,10(3):7-9
我国旅游业在经济发展、社会调适、环境保护、文化延续和人格塑造方面都发挥着重要的作用,然而,在旅游业的高速发展过程中也存在一系列问题。从旅游活动的的微观层面入手,分析了旅游活动中的生态、人态和心态三大和谐,并提出应该如何去构建旅游活动中的"三态"和谐。 相似文献
62.
随着互联网技术的发展,目前网站已经成为最流行的信息获取和发布平台,承担着至关重要的作用,同时利用网站发布虚假信息、诈骗、赌博等事件也层出不穷,在调查取证过程中,需要相关工作人员调查网站运行平台,对网站进行重构建等操作。文章研究了ASP.NET网站工作原理、关键配置文件功能,通过大量实验分析研究,给出了网站的重构过程及常见网站构建问题的解决方案;并详细分析了ASP.NET平台的运行进程及IIS软件特征文件,提出了ASP.NET网站服务调查方法,特别是在关机状态下如何调查分析网站特征信息的具体方法。 相似文献
63.
高校青年教师的教学能力随着教龄增加会有所提高,在丰富教学方法与手段的过程中,都会经历入校初期到成长为骨干教师所经历的成长期、瓶颈期与成熟期,处于不同阶段的教师需要不同形式的指导。分期分阶段的模块化培训形式目标明确,灵活性强,可以针对教师当下在教学方法与手段方面存在的问题进行针对性的培训,有利于教师不断完善教学艺术。 相似文献
64.
徐杰 《计算机光盘软件与应用》2014,(20):163-164
随着计算使用的不断深入发展,企业各个部门对于计算机数据库的应用程度也不断加深,随着各行各业企业工作的开展,计算机数据库逐渐成为了日常工作开展过程中重要的办公模式。在计算机数据库管理工作开展过程中,为了更好的使得计算机数据库的构建功能得到有效的发挥,在企业管理工作开展过程中,我们必须要重视对计算机数据库的构建和维护管理,才能够更好的适应日常工作的开展,保证计算机数据库的良好应用。 相似文献
65.
李文芳 《计算机光盘软件与应用》2014,(19):264+266
本文基于对"学讲方式"的理解,结合当前中职生源现状,多角度挖掘中职课堂教学潜力,论述通过翻转课堂教学、优化资源整合和重构评价体系等方式构建中职计算机高效课堂,并对构建中职计算机高效课堂进行了反思。 相似文献
66.
运用开源云技术,分析旅行社电子商务行业现状、发展瓶颈及旅行社电子商务行业应用云计算技术的前景,分别针对中小型旅行社和大型旅行社提出了基于开源云的旅行社电子商务平台解决方案。 相似文献
67.
汤婷婷 《计算机光盘软件与应用》2014,(11):288-288
在现在的信息时代里,网络技术已经广泛渗透到了教育领域,给学校教育教学以及管理等各方面的工作都带来了很大的便利,也丰富了校园生活,推进了素质教育的进展。随着信息化社会的发展,各学校对网络建设的需求越来越高,同时也越来越迫切。无线局域网有不受限于实体线路的便利和广泛特性,运用于学校校园网中可以彰显校园信息化的基础建设水平,完善教学条件,为师生提供"处处是教室,处处能学习"的开放式信息环境,大大提高了学校的教学质量和竞争力,值得在广大学校中推广和应用。在进行网络设计时要站在全局的角度考虑,根据学校规模、财力与实际需求,在坚持实用性和可拓展性原则的基础上,正确规划校园网的总体布局和实施方案。学校无论在教学还是在管理或是在其他各个方面,无不需要一个高速、先进、可靠的校园局域网来做支撑,因此根据学校自身的实际需要来构建好校园局域网系统。有基于此,必须紧跟时代发展的趋势,构建好校园局域网系统,充分发挥其对校园建设和教育教学的作用。 相似文献
68.
王天佟 《计算机光盘软件与应用》2014,(15):38+40
本文通过分析了传统医院叫号服务系统存在的一些弊端问题,着重介绍了基于安卓系统的医院排队叫号体统,此叫号系统比传统的医院叫号系统优势明显,而且可行性非常的高。此外,本文还介绍了安卓系统开发环境的构建,共分为医院排号系统与医院挂号系统以及排队叫号的系统三个流程。重点讲述安卓系统的医院排号系统。 相似文献
69.
蒋德军 《中国信息技术教育》2014,(22)
学习生态是一项新型研究课题,在国内的发展时间并不长。基于国外研究专家对学习生态理论和资源构建模型的分析可知,网络已经成为21世纪拓展生态学习系统资源的主要媒介。学习主体的交互发展,促进了资源环境的渗透能力,让学生的学习观念发生了质的改变。基于此,本文将结合苏州工业园区正在构建的生态学习资源系统,深刻剖析生态学习系统对现代教育的启示作用。 相似文献
70.
【目的】降雨诱发的山洪具有暴涨暴落特点,其防御及应急也一直是我国防汛减灾工作中的薄弱环节。为指导山洪灾害应急救援工作,减少暴雨山洪带来的影响及损失,【方法】以湖北省随州市柳林镇“8·12”山洪灾害为研究对象,基于“情景-应对”式情景构建方法,采用无人机航测技术提取柳林镇地形、植被等信息要素,构建柳林镇“8·12”山洪事前、事中、事后情景;在此基础上耦合“水文-水动力”模型推演了暴雨诱发山洪的全过程,从而对本次灾害应急过程进行了深入分析。【结果】结果显示:柳林镇“8·12”山洪在12日3时30分左右洪水位开始猛增、2.5 h后即达到峰值,最高淹没深度超5 m,峰值过后3.5 h洪水基本褪却,极快的流速和暴涨的水位导致有效转移时间不足1 h。【结论】结果表明:基于“情景-应对”式灾害情景构建方法,可全景式再现山洪灾害孕灾-发灾-致灾全过程;耦合水文-水动力模型在无人机获取的高精度地形数据基础上具有较高的适用性;能力评估揭示了本次山洪灾害重大人员伤亡的主要原因是气象预警能力不足、人员撤离不及时以及应急救援力量薄弱。 相似文献