可视化管理助力企业云计算端到端安全

正从安全性的角度来看,云计算是一个单一的可互操作性的系统,它包括了专为跨多个实体提供按需服务特定组合而设计的相互关联的子系统。云计算可视化及其相关的组织能够让安全专业人士明确地给出对象、元素、界限和关系的定义。企业借助工具从记录概念开始,来实际地实施可视化过程,这类工具有助于把无组织的概念分组归类为有组织的主题并揭示各种概念之间的联系。下图使用系统和子系统的形     

培养计算思维的计算机网络教学改革探析

计算思维是一种运用计算机技术解决问题的能力,此概念引起了中国教育界的广泛关注,高校计算机课程教学理念正从技能培养到思维能力培养转变。而计算机网络是一门重要的计算机课程,已被成功应用在各个技术领域,对于学生就业和进一步学习至关重要,因此文中将计算思维的培养与计算机网络教学改革结合,针对目前教学方法现状提出改革对策。     

思维进化算法的转移概率分析及几乎处处收敛性证明

思维进化算法已有的收敛性分析均是在依概率收敛意义下考虑的,而几乎处处收敛强于依概率收敛。在详细分析思维进化算法趋同算子和异化算子转移概率的基础上,利用种群最大适应度值函数描述思维进化算法的演化过程,将最大适应度值函数的进化过程转化为下鞅数列,并根据数学期望的性质和最大适应度值函数的特点,利用下鞅收敛定理严格证明了思维进化算法的几乎处处收敛性。     

黄金炸机“黄金梦” 日产逍客音响改装案例

正黄金梦、冠军梦,你做过多少类似的美梦?而为了这些梦你又做过多少努力?不管梦想最终能否实现,为她努力过才能不辜负这美好时光!卡顿汽车音响有梦,也敢想敢做,用音响与技术造就“黄金梦”。日产逍客是由卡顿汽车音响海口加盟店——海口卓越汽车影音改装打造的参赛战车,近期,其在EMMA汽车音响改装全国巡回赛【卡顿杯海口站】音质高级组中勇夺冠军。整套改装作品给人印象最深的奠过于汽车尾箱的“黄金炸机”!耀眼的金色炸机与落日余晖交相辉映,动人的音乐与炫目的灯光交织出一片醉人的景色。因为这套日产逍客,海口卓越汽车影音实现了属于自己的“黄金梦”。     

培养学生自学能力提高外语教学效果

正随着中国2014年青奥运的到来,我国与各国间在政治、经济和科技等方面的交流日益频繁,使我们更加意识到学好外语的重要性,我们都会看到像"社区英语培训班、校园英语三百句"等学习英语的热潮。在教学中,仅靠一本教材,一套A、B练习册是不够的。《九年制义务教育小学英语教学大纲》中明确规定:"义务教育全日制小学英语教学的目的,是通过听、     

计算思维与新一代互联网技术

网络化思维就是计算思维在计算机网络时代的具体体现。计算思维的实现应当包括计算理论思维、计算技术思维、计算工程思维、计算工具思维、计算服务思维、计算应用思维等方面。文章从计算思维与网络化思维的关系、新一代互联网技术课程中计算思维能力的培养以及计算思维的层次结构等3方面进行深入探讨。     

计算机应用与计算思维关系探究

分析在计算机应用人才培养的目标框架下,秉承"面向应用,需求导向,能力核心,分类指导"的原则,从实际应用和专业需求的角度出发,通过计算机基础课程的教与学,在计算机应用中自然而然地培养学生计算思维的能力,并在此过程中正确处理好理论学习与动手实践的关系。     

基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革

如何在课堂教学中培养学生的创新能力和计算思维能力,已成为大学计算机基础课程教学改革的任务之一。文章介绍大学计算机基础课程的现状以及计算思维和大学计算机基础的关系,从实验教学和理论教学两个角度阐述如何在大学计算机基础教学过程中提高学生的计算思维能力。     

基于计算思维能力培养的实践教学平台建设研究

分析计算思维能力培养途径及存在的问题,从实践教学理念、实践教学平台建设规划和建设内容等3个方面阐述了基于计算思维能力培养的实践教学平台建设的问题。     

民族高校计算机基础课程教学研究

分析总结现阶段民族高校计算机基础课程教学中所面临的问题和存在的挑战,探讨民族高校计算机基础课程的课程定位、教学模式、教学内容、教学研究、评价体系、师资队伍建设等,提出民族高校计算机基础课程教学发展的改进思路和创新方法。