以职业生涯规划为导向的环境类专业本科生实践性教学培养体系的探索

实践教学环节在本科生培养过程中占有重要地位,可以有效提高本科生的培养质量。根据环境类专业的培养目标,从提高学生专业素养和综合能力入手,构建多层次、全方位的实践教学环节,并以创新杯比赛为依托,提升学生的实践创新能力。     

Symwave成立世界一流的咨询委员会

个人电脑、消费及移动装置的高效能模拟／混合讯号半导体解决方案供货商Symwave（芯微科技）宣布，己任命Kevin Kettler博士、Brian Chubboy、以及Gil Frostig为公司新设立之技术咨询委员会（TAB，Technical Advisory Board）的成员。这三位非常成功的资深业界人士将为Symwave带来近80年的丰富技术与管理经验。此技术咨询委员会的成立，主要是希望能透过这些成员不管是在个人职业生涯或产业界的成功经验，为公司建立更积极的长期策略愿景。     

我的电梯导师

时间如梭，光阴荏苒，弹指一挥间，《中国电梯》伴随着中国的改革开放也走过了20个年头，我们这代人有幸赶上了改革开放的时代，我本人也同样有幸进入了电梯行业，见证了中国电梯行业的迅猛发展，我的职业生涯也同样伴随着电梯行业的发展而成长，在这期间中国电梯杂志一直伴随着我，成为我工作中的教科书和参考书。     

新形势下,中职幼师专业的职业规划

岁新形势对我们提出了新的要求,作为上过中职接受过高等教育的人群,我想我不应该带着懵懂,进入这个社会。为了更好地实现自我价值、把学校里的理论性机能学以致用,也为了长远的平稳性就业作打算,我对自己的未来职业做出了规划。有了目标,才会有动力。我将以充分地认知与深层次结合自身实际为基础,制定自己短期内的职业生涯发展规划。     

求职忠告

毕业生走上工作岗位,既是职业生涯的起点,也是新学习阶段的开始。院校所学仅是基本原理与技巧,行业人才成长的必由之路是on-job-training,实战中的磨练与积累构成建筑师最重要的职业能力与资格。     

让-皮耶尔·热内：我喜欢关于邂逅和命运的故事

让-皮耶尔·热内JEAN-PIERRE JEUNET让-皮耶尔于1953年9月3日出生在法国里昂附近的侯安（Roanne）地区。     

课程思政教学评价初探——以《职业生涯发展与规划》课程为例

从课程思政的评价与质量保障入手,将定性研究与定量研究相结合,尝试构建由26项评价指标组成的具体的量化评价指标体系。结合教学实际情况,归纳课程思政评价步骤,以《职业生涯规划》课程为例进行初步研究探讨,以期为提高课程思政评价的客观性、可行性、科学性提供参考,不断提升课程思政的教学质量,达到更好的育人效果。     

关于职校生职业生涯设计教育的实践与研究

职业生涯是一个人一生的职业经历和发展道路。职业生涯设计是根据经济社会发展和个人发展需要,结合外部环境和本人实际,制定未来职业生涯的发展规划。本文探讨了如何对职校生进行职业生涯设计教育,给出了方法和结论。     

石油企业外派员工职业生涯管理策略

分析了目前我国石油企业外派员工职业生涯管理的现状及问题，提出了企业加强管理、制订相应的职业生涯管理制度的策略，以期达到吸引人才，留住人才的目的。     

对一个职业认同个案研究报告的分析评议

北京大学心理学系刘秋颖、苏彦捷基于发展职业理论进行了一个职业认同的个案研究。现从研究议题、研究方法、研究贡献、研究伦理道德问题四个方面对此研究报告进行分析与评议。