学术自由视角下大学教师权益保护研究

学术自由是大学教师权益的灵魂。我国在现代大学制度的建设中由于缺乏对学术自由的保护导致大学教师权益弱化以及学术质量降低。因此需要从理念层面、法律层面和教师制度上切实保障大学教师的学术研究自由。在大学理念上,树立"为学术而学术"的原则,划清行政与学术的界限;在法律保障上,制定专门大学教师权益保护法,关切教师权益法律救济与诉讼;在教师制度上,落实聘任制与教习制,明晰教师权利与义务。     

浅谈专业技术职务的由来现状与发展

由评审制逐步向考试制过渡，最终全部取消评审制，不再进行专业技术职务评审，一律参加国家组织的统一考试。通过考试，公平竞争，减少人为因素。目前实行的专业技术职务聘任制，在一定程度上体现不出公平竞争、择优聘任的原则，吃大锅饭的现象依然存在。因此，有必要清理、整顿岗位设置，在定编定员的基础上，确定高、中、初级合理的结构比例，进一步完善专业技术职务聘任制，并规定聘任不同级别的技术人员所须要的条件和完成工作量的标准。     

高校专业技术职务岗位设置的一种有效方法

结合高校专业技术岗位工作实际，提练出5个根因素所分解的60个子因素和6个加分因素作为数据源，采用定量计算和定性调整相结合的办法确定专业技术岗位数额。     

让员工对岗位保持兴趣

国企不断增强组织绩效和人才活力,是关系未来进一步提升经营效益和市场竞争力水平,实现更高质量发展的关键。国网重庆电力建立的全员岗位契约化管理,政策设计系统科学,实施过程稳妥有序,改革精神贯穿始终;国网湖北电力实施差异化聘任制策略,精准发力,创新契约化用人与激励约束联动机制.     

加强高校处级班子和干部考核的探索与实践

随着高校干部人事制度改革的不断深入,逐步实现了人员分类管理,专业技术人员聘任制,管理人员职员制,工勤人员劳动合同制,岗位管理和分配制度改革综合配套。在此基础上,完善处级班子和干部政绩科学评价体系,建立健全一整套科学合理的制度、标准和方法,是更深层次的改革。几年来,山东农业大学着力于处级班子和干部的考核工作,有利地促进了　处级班子和干部队伍建设,取得了明显的成效。     

信息化进程中的珠海一中

位于南国之滨的珠海市第一中学，是一所实行“一校两区”、初高中分离办学的特区重点中学，首批广东省一级学校、首批全国现代教育技术实验学校。同时也是广东省率先实行校长负责制、教师聘任制的学校之一。     

谈高校人事制度改革所面临的问题

为了进一步深化人事制度改革，结合实际工作，就高校人事制度改革所面临的问题，从聘任制、岗位管理和人员考核等方面作了阐述，提出了具体的改革措施。     

以行政管理原理为指导完善教师职务聘任制

完善教师职务聘任制是全面贯彻落实“人才强校”战略的根本,对于激发教师自主创新动力和建设创新型大学起着至关重要的作用。应当尝试把行政管理原理与教师职务聘任制联系起来。充分发挥原理的指导作用。主要选择封闭原理、动力原理、弹性原理和能位原理,探讨它们是如何在建立健全反馈机制、监督机制,促进和强化激励机制,营造“人尽其才,才尽其用”的人才成长机制等方面起到导向性作用的。     

实施用人制度改革，加强师资队伍建设

针对目前高校师资队伍存在的问题,从4个方面论述了加强师资队伍建设的具体措施。