关于锅炉胀口泄漏修复的探讨

锅炉胀口在大面积管群泄漏时宜采用胀接修复法，而不宜采用焊接修复法的原因．传统的胀接工艺采用锅炉胀口交错排列或顺排列反阶式方法，它对新制造的锅炉是可行的，但对于在役锅炉大面积管群泄漏的修复往往效果不好．在此推出我们所设计的插花式胀管次序，多次实践已证明了其明显的优势．同时，还介绍了个别管孔经补胀后仍泄漏的修复法．     

电厂补给水泵房联合布置设计研究

本文阐述了1000MW湿冷机组补给水泵房优化思路,提出泵房与煤码头转运站联合布置,采用高效深井泵从码头下部取水的创新方案,确保补给水系统的可靠性和经济性,保护岸线和航道资源。     

500kV/220kV混压同塔四回路感应电压、感应电流的研究

采用电磁暂态仿真程序对某一典型的500 kV/220 kV同塔四回路的感应电压、感应电流进行计算,分析停运工况、潮流大小、线路相序、四回路段占线路长度的比例、土壤电阻率等因素对混压同塔多回路感应电压、感应电流的影响。结果表明,500 kV线路和220 kV线路的感应电压、感应电流均超过B类接地开关的额定参数,220 kV线路的感应值超过500 kV线路;不同相序布置方式下的计算结果差异较大;四回路路段占线路长度的比例对220 kV线路感应电压、感应电流的影响显著。针对此,在设备选型中需要特别注意。     

220kV垂直双分裂导线粘连原因及整改措施

福建省网220kV输电线路垂直双分裂导线相继发现多起粘连现象,严重威胁电网的安全。文中根据现场运行经验对220kV垂直双分裂导线发生粘连的问题进行研究,分析垂直双分裂导线产生粘连的主要原因,并提出整改的措施和建议。     

220kV同塔双回双分裂导线防覆冰舞动的研究与设计

笔者从线路设计角度进一步定性分析了单(或双分裂)导线覆冰舞动机理,指出使用现有抑舞装置应注意的问题:单导线(地线)耐张线夹和悬垂线夹的固定导线(地线)结构使固定点附近的单导线(地线)扭转刚度很大,易形成偏心覆冰并诱发舞动,进一步扩散至档内中央;绞制的导线单丝沿线不连续覆冰使单丝应力分布不均,以致导线内部不稳借助风力发生...     

电视演播厅布光控制系统设计

在分析大型电视演播厅布光控制系统的现状和存在的主要技术问题的基础上,提出采用PLC作为核心部件对原有的布光控制系统进行技术改造。该文介绍了改造的电视演播厅布光控制系统的组成,各部分硬件电路设计和软件设计等主要内容。     

110kV同塔六回输电线路电磁环境研究

为了给110 kV同塔六回输电线路的建设和运行提供工程指导,深入研究了输电线路下方的电磁环境;在Matlab环境下,建立110 kV同塔六回线路模型,编程计算不同相序布置方式下的工频电场强度、工频磁感应强度和无线电干扰值,分析不同的相序布置对输电线路电磁环境的影响;验证了工程中采用的经验布置方式是较优的相序布置方式,并通过遍历所有的相序布置方式,找到了理论上最优的相序布置方式。     

浅论我国大城市交通的可持续发展战略

从可持续发展概念及我国国情实际出发 ,对我国大城市交通跨世纪发展战略进行了探讨 .从六个方面提出了建议 :它包括疏解用地布局控制主城区发展规模 ;加强新区建设与重点改善旧城环境相结合 ;辟建新型商业步行街 (区 ) ;从城市规模实际出发 ,合理规划建设地铁 ;采取措施抑制中心城区高峰车流量及加强城市社会公用停车场布局建设及经营管理     

排列方式对Y形单元厚屏频率选择表面传输特性的影响

厚屏频率选择表面（TFSS）是在薄屏FSS基础上,通过增加金属屏厚度,构成一种波导单元传输模式的新型FSS,使其具有更好的中心频点稳定性和工作带宽特性。本文通过设计一种Y型单元的TFSS结构,并利用矩量法,研究了单元排列方式对其传输特性的影响。结果表明：TFSS的工作带宽较薄屏FSS的工作带宽大,且随着单元排布紧密程度上升;随着单元排布紧密程度上升,透过率和带宽都呈上升趋势;电磁波正入射较斜入射的工作带宽大,透过率随着单元排布紧密程度上升,而趋于稳定;随着金属屏厚度的增加,透过率和工作带宽都呈减小趋势。     

How do tufted capuchin monkeys (Cebus apella) understand causality involved in tool use?

Four tufted capuchin monkeys (Cebus apella) were trained to choose from 2 hook-like tools, 1 of which successfully led to collecting food, whereas the other did not because of inappropriate spatial arrangement of the tool and the food. In Experiment 1, all of the monkeys successfully learned the basic task. The monkeys performed successfully with tools of novel colors and shapes in Experiments 2-5. These results demonstrate that the monkeys used the spatial arrangement of the tool and the food as a cue. However, they failed when there were obstacles (Experiment 6) or traps (Experiment 7) on the path along which she monkeys dragged tools. These results may suggest that capuchin monkeys understand the spatial relationship between 2 items, namely, food and. the tool, but do not understand the spatial relationship among 3 items, namely, food, tool, and the environmental condition. The possible role of stimulus generalization is also considered. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)