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41.
田莉霞 《软件》2020,(6):284-289
PPT动画制作是《计算机基础》中的一节内容,笔者力图通过对PPT动画制作的学习,使学生对Power Point有一个全新的认识,开拓思维,走进PPT动画的世界,充分掌握PPT制作的奥妙所在。本文从学生的实际出发,对Power Point动画制作进行了探究,全面介绍了制作PPT动画的相关知识技能,并对课堂教学中的案例进行详细解析,总结出可行有效的PPT动画制作教学实现方法。  相似文献   
42.
PTT纤维具有较高的弹性记忆能力,深受消费者青睐;羊绒纤维具有较高的市场空间,但是价格比较昂贵,而牦牛绒纤维的特性类似于羊绒纤维,但是纤维长度较短。本文以毛纺系统为基础,介绍了PTT/牦牛绒包芯纱的工艺流程以及关键工艺技术,纺制的PTT/牦牛绒包芯纱具有较好的手感柔软、舒适,为牦牛绒纤维的多样化产品开发提供了研究基础。  相似文献   
43.
随着技术的发展,Power Point广泛应用于产品宣传、教学演示、工作汇报等领域,使用Power Point能制作出包含文本、图形、音频和视频的多媒体演示文稿。虽然Power Point操作简单易学,但是使用Power Point制作的演示文稿存在各种问题,针对这些问题,研究Power Point的设计和制作过程,提出高效设计PPT的原则和策略。  相似文献   
44.
本文阐述了欲借助于多媒体的优势来提高教育教学质量和效率,必须先从怎样提高多媒体教学课件制作质量入手。多媒体教学课件制作应遵循"形式要为内容服务"的基本原则。提高教学课件制作质量可从精简课件教学内容,突出教学重点,选择合适的课件模板,注重文图设置布局,采用恰当的背景色和文图颜色搭配以及充分利用PPT的超链接功能等方面下功夫。  相似文献   
45.
在研究Word VBA和Powerpoint VBA的基础上,对Word对象和Powerpoint对象深入研究,提出PPT文档转化为Word文档的完美解决方案,研究和开发了对应的转换系统。  相似文献   
46.
网络时代工作方式和交流发生了重大的转变,团队的成员可能分散在多个地域同时工作,交流者之间可能相隔甚远,即时的或不即时的交流已变得丰富多彩。用PPT展示服务和产品以及进行交流沟通是一种重要的工作方式,如何能把PPT转化在网络上展示呢?本文探索了一种新的方式用于把PPT转化到网页上显示,该方式操作方便,实现之后对于维护人员计算机专业技术要求低,转化之后在页面上操作类似于PPT,符合大众使用者的操作习惯。  相似文献   
47.
本文首先提出现代教育教学中掌握PPT制作技巧的必要性,然后分别从整体性和文字、图表等方面做了详细介绍。  相似文献   
48.
重点介绍了OLE技术在多媒体开发软件Authorware中的实用性功能,同时给出了创建OLE对象的具体方法。并结合实际给出具体的应用实例。具有一定的理论和实用价值。  相似文献   
49.
和谐的色彩搭配是一个完美的PPT作品必备要素之一。本文探讨了PPT作品中如何确定整个主题颜色基调的常用方法:同类色、类似色、对比色、互补色等配色原则,以及如何调和色彩。  相似文献   
50.
Poly(propylene terephthalate) (PPT) was subjected to aging at high temperatures (150–190°C) in air and some mechanical (impact strength), physical (weight loss), and electrical (dc conductivity and ac electrical strength) properties were determined as a function of aging time and temperature. Some chemical–physical characteristics (such as the average molecular weight, the carboxyl end‐group content, and crystallinity degree) were investigated during the degradation process, as well. From the collected data, the thermal endurance parameters (i.e., the temperature index and the halving interval), which are key parameters in the determination of materials reliability and design of electrical insulating system, were derived according to IEC 216 Standard, and compared with those relevant to other thermoplastic polyesters. © 2004 Wiley Periodicals, Inc. J Appl Polym Sci 91: 2848–2854, 2004  相似文献   
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