多媒体课件制作的优化

该文介绍了多媒体教学系统原理,多媒体课件制作的选题、素材加工及制作开发情况;结合认知心理学讨论了课件制作中普遍存在的问题及相应的解决对策。     

《C语言程序设计》教学实践

C语言程序设计课程是一门公共基础课,也是一门实践性很强的课程。旧有的教学教学方法和手段已不能适应学生的需要,我们在C语言程序设计课程的教学中引入改革措施,提出案例教学、师生互动、合理使用多媒体等一系列的改革措施,得到了较好的效果。     

Internet中的多媒体快速查询

随着多媒体技术和网络技术的发展以及在教育中的广泛应用,使得基于互联网的网络教育方式逐渐成为学习者获取知识、实现终身学习的重要手段。Internet的飞速发展,使网络上的信息呈指数增长,其内容丰富,种类之繁多堪称世界上最大的图书馆,如何有效地查询到符合用户兴趣的多媒体资料,关系到用户能否在教学中充分地利用这个巨大的信息资源的问题。     

校园多媒体课堂门禁设计

采用MIFARE完成IC读卡器射频天线相关的设计,提出具体射频天线和对应匹配电路的设计要求,以达到无接触式读卡通信的最佳性能.对射频卡的数据结构,数据传输的方式,相关的时序,典型电路的设计参数,匹配电路,电磁兼容性电路,数据安全性与完整性,门禁控制方式等进行了详尽地探讨,并给出了一个根据射频天线接口电路理论和无接触读卡通信协议设计出校园多媒体课堂的门禁系统.非接触式高频射频卡用于门禁系统,克服了传统门禁功能单一,升级困难,保密性差的缺点,是各类门禁系统的发展方向.     

多媒体无纸化考试系统的研究与开发

针对传统的无纸化考试系统固板单一、缺乏生动的考试情境,提出了用Authorware作开发工具在Jave—Script中调用Authorware变量、函数,开发出多媒体式无纸化考试系统的主程序模型,构建交互生动、灵活多样的考试情境。     

Collaborative virtual learning environments: design and evaluation

E-learning systems have gone through a radical change from the initial text-based environments to more stimulating multimedia systems. Such systems are Collaborative Virtual Environments, which could be used in order to support collaborative e-learning scenarios. The main aim of this paper is to aid educational designers in selecting, designing and evaluating three dimensional collaborative virtual environments in order to gain the pedagogical benefits of Computer Supported Collaborative Learning. Therefore, this paper initially discusses the potential of three dimensional networked virtual environments for supporting collaborative learning. Furthermore, based on a two-step platform selection process this paper (a) presents and compares three dimensional multi-user virtual environments for supporting collaborative learning and (b) validates the most promising solution against a set of design principles for educational virtual environments. According to these principles, an educational environment has been implemented on top of the selected platform in order to support collaborative e-learning scenarios. The design of this environment is also presented. In addition, this paper presents the results of three small scale studies carried out in a tertiary education department, to assess the educational environment. This environment has been evaluated based on a hybrid evaluation methodology for uncovering usability problems, collecting further requirements for additional functionality to support collaborative virtual learning environments, and determining the appropriateness of different kinds of learning scenarios.

网络时代杂志形态的转变与发展

信息化浪潮给人们的生活带来剧变,随着计算机和网络的普及,网络数字化阅读开始成为人们新型的阅读方式。多媒体互动电子杂志作为一种融合了平面杂志、网络多媒体技术特点的新型期刊形式,符合阅读方式发展的潮流。本文通过对传统纸媒杂志与多媒体互动电子杂志的比较分析,总结出了电子杂志自身的无可比拟的优势和目前发展中存在的问题,并对网络时代下杂志未来的发展趋势进行了展望。     

文化类多媒体光盘的艺术化处理

如今,多媒体光盘的种类日趋繁多,而介绍传统文化内容为主的文化类多媒体光盘仍旧占据着举足轻重的地位,对文化类多媒体光盘怎样进行艺术化处理也随之变得越来越重要。文化类多媒体光盘的设计风格与具体表现方法,是应该无止境、无目的的美化界面,还是应该与所介绍的对象相互结合,在不影响观众欣赏理解内容的同时,感受到光盘的艺术品质,论文探讨文化类题材的光盘设计、制作思路,解决现实存在的一些问题。     

共享主存多SIMD结构及编译技术研究

目前多媒体应用已经成为各种运算平台的主要应用类型。随着多媒体应用的多样性和复杂性,共享主存多SIMD结构逐渐成为主从多核结构中多媒体加速部件的首要选择。总结了目前共享主存多SIMD结构的特征,同时深入分析了共享主存多SIMD编译优化的主要问题以及相关编译技术。     

网络多媒体教学课件的功能与设计

本文采用.NET开发环境将客户机/服务器、浏览器/服务器两种开发模式结合起来,将多媒体课件以网页的形式表现,使课件具有较低使用代价、较强表现力、较高独立性与较好的扩展性。