有梭织机张力自调匀整技术的研究

将有梭织机中经停、纬停、空纬管关车、换梭关车、无故关车分解为断缺续性停台和非缺纬性停台,采用机电结合方式研制的经纱张力自调交整新技术,不但可以有效消除断缺纬性停台和非缺纬性停台造成的稀密性横档疵,而且操作简便、使用安全、维护方便。     

泛土木水利工程制图教学内容体系改革探讨

在分析当前土木、水利工程制图教学内容体系现状的基础上,阐述了作者 对实现泛土木水利工程制图教学内容体系改革的设想和实现方式。具体举措如下：（1）积 极引入计算机二维和三维绘图内容,使学生尽早适应当前工程制图教学内容发展;（2）整 合传统土木、水利工程制图教学内容,提炼两大类型的公共部分,兼顾两大类型相异部分, 齐头并进,实现了泛土木水利工程制图教学内容的有机融合;（3）以国家标准《技术制图》 术语为基础,兼顾专业制图传统术语,妥善处理它们之间的差异。这不仅方便于教学安排, 也有益于培养泛土木水利工科人才,扩大学生知识面,增强学生就业能力。     

某市医院空调系统的运行分析与改造

分析了某工程空调系统存在的问题,提出了相应的改造措施,并说明了改造后运行效果.     

组合电器集中供气系统问题分析及改造

针对20世纪90年代出厂的组合电器集中供气系统的缺陷,分析了保定供电公司110 kV变电站组合电器集中供气系统存在的问题,并结合现场实际情况,提出了改造措施.     

莱钢1 500 mm热轧带钢生产线工艺技术升级与改造

针对莱钢宽带线产能释放能力不足以及品种钢比例低等问题,对其进行了工艺技术升级与改造.主要介绍了热卷箱区域、精轧区域、层冷区域、卷取区域工艺设备的改造情况及全线自动控制系统的升级.改造后,2018、2019年莱钢宽带线年产能分别达到204.33、211.71万t,较2017年产能增加41.31、48.69万t,品种钢比例...     

空气调节用制冷技术课程建设中的教学改革

《空气调节用制冷技术》课程是郑州电力高等专科学校供热通风与空调工程技术专业的一门主干课程。近几年课程组大力开展课程建设和教学改革,从教学效果上看,已取得了可喜的成绩。本文就以我校供热通风与空调工程技术专业空气调节用制冷技术课程教学改革为例．详细介绍了在提高专业应用能力目标下进行专业基础课程教学改革的方向和措施,主要包括了课堂教学内容的选择．实训基地的建设和教学资源开发的专项措施为其他类似基础课程的教学改革提供了宝贵经验．     

高职《公差》课课程改革的探索与实践

依据高职教育的培养目标及机电专业对《公差》课的基本要求，通过教学内容、教学方法、考试方式等方面对高职《公差》课进行课程改革的探索与实践，改变了学生死记硬背的学习方法，实现了课堂与岗位的零距离，取得了满意的教学效果。     

工厂车间通风、空调系统的优化与改造

工厂车间通风、空调系统的运行效果会直接影响室内空气的成分和性质,进而影响产品质量和生产效率.本文对河南轮胎厂子午胎车间通风、空调系统存在的问题进行了分析和探讨,并结合现场测试结果,提出了优化和改造方案,经过运行调试,达到了满意的效果.     

2#焦炉炉头补充加热的改造

焦炉使用发生炉煤气加热时,炉头温度较低,采用补充加热的方法提高炉头温度。     

铜渣复合硅锰水淬渣后的改质提铁研究

铜材等金属材料在生产过程中产生的大量水渣、干渣等冶金渣,其综合利用水平较低,成为冶金业高质量绿色发展亟须解决的难点。为有效回收铜渣中的铁元素,将工业铜渣与硅锰水淬渣混合后按一定比例添加氧化钙及氧化锰进行成分改质,利用FactSage对混合渣料中矿物相随温度的变化趋势进行了预测,借助XRD对改质前后渣料中的矿物相变化进行了对比,通过SEM和EDS对改质后混合渣料中主要矿物相的形态、分布和特征进行了表征。实验结果表明：改质后混合渣料中的矿物相以尖晶石相和硅酸盐相为主;碱度提高后,改质样品中的硅酸盐相增多但尖晶石相减少;混合渣料的碱度为1.5时改质效果最好,其铁品位为44%（质量分数）、铁回收率为95%。