浅析高中化学中对化学平衡原理的巧用

化学平衡也被叫做勒夏特列原理,化学反应在宏观状态下逆反应速率与正反应速率处于相等状态,可帮助我们技巧性解题,提升高中化学学习的趣味性,降低问题难度,提升学习效率。作为一名高中生,如何巧妙的应用化学平衡原理高效解答习题是学习化学的重点。文章以高中化学学习为切入点,着手于化学平衡原理,研究了其在化学解题中的巧妙应用。     

水-岩作用模拟的可信度分析及其应用初探

针对水-岩作用中的不确定性现象，运用随机分析的方法对水-岩作用状况进行分析。通过本次研究的化学平衡计算与Monte—Carlo耦合程序，对某坝基两处水-岩作用状况进行了分析评价。结果表明：可信度分析在水-岩作用水文地球化学模拟中有很好的实用性和应用前景，水化学数据的不确定性对分析结果的均值和方差影响较大，而对评价水-岩状态可信度概率的影响相对较小。     

求解多组分化学相平衡的一种通用算法

基于Gibbs自由能最小原理,提出一种求解多组分化学相平衡的通用算法——混沌-蒙特卡罗混合算法。分别介绍了该算法的计算步骤和关键性能参数。多个计算实例表明,本文提出的方法可以不断拓展解的空间,避免假收敛,能以完全概率、高速并行搜索到全局最优解。     

温度对化学平衡移动影响的实验设计

根据温度对化学平衡移动影响的原理:升高温度,平衡向吸热方向移动;降低温度,平衡向放热方向移动。我们设计了利用颜色变化来反映温度变化的实验:绿色的水合氯化镍(含乙醇)溶液受热转变为黄色的氯化镍溶液;受冷颜色随之逆转,由黄色的氯化镍溶液转变为绿色的水合氯化镍溶液。     

Sn-Ag-Cu-Ce无铅钎料合金体系的热力学计算及预测

利用周模型对Sn—Ag—Cu—Ce无铅钎料合金体系进行了热力学计算预测。热力学计算结果表明，Ag、Cu含量(质量分数)分别为0．5％-4．5％时，当Ce的含量(质量分数)超过0．05％时，体系达到化学平衡状态；当Ce的含量(质量分数)达到0．6％左右时，Sn、Ag、Cu分别都出现了“等活度系数”现象。这一研究结果可为无铅钎料合金的成分设计提供理论指导。     

高中化学学习难点分析和教学策略研究——以化学反应速率和化学平衡模块为例

结合《普通高中化学课程标准(2017版)》的要求,以化学反应速率和化学平衡为例,分析学生在高中学习过程中存在的学习难点问题,例如基本概念理解不清晰,缺乏建构知识体系的能力,信息整合能力不足,缺乏高效的学习方法等问题.并提出重视衔接必修2与选修4对应知识,合理构建思维导图,有效总结解题的规律,注重培养学生的观察能力和实验...     

异丙苯合成反应体系的热力学分析

利用矩阵理论确定了异丙苯合成反应体系的独立化学反应和依赖化学反应,利用热力学原理建立了反应体系中独立化学反应的焓变与Gibbs自由能变化与反应温度的关系,计算了体系中独立化学反应在不同温度下的平衡常数,计算了在0.1 MPa下,不同温度下体系中独立化学反应的平衡转化率与反应物物质的量的关系,分析了异丙苯与正丙苯这一依赖反应的化学平衡,发现反应温度的提高有利于异丙苯向正丙苯转化,因此,降低反应温度有利于降低体系中正丙苯的浓度,提高异丙苯的产品质量。     

粉煤加压气流床气化炉内化学平衡分析

用解析的方法，详细计算了粉煤加压气流床气化装置煤气组成与操作温度的关系，并对各种操作变量对气体成分及析炭副反应的影响做了量化分析，对我国已经引进或正要引进的干煤粉加压气化装置的操作具有一定的指导意义。     

煤气化体系热力学平衡分析

文章基于G ibbs自由能最小化原理,系统全面地分析了煤气化体系的热力学平衡行为,考察温度、压力和气化剂等操作因素对煤气化产物平衡组成的影响规律。     

多相多组份化学平衡模拟的研究（自由能最小法）

系统地评述了以自由能最小法为基础的多相多组份化学平衡及相平衡模拟的投影类计算方法,分析了各种算法的特点,提出了改进的算法。对12个理想和非理想物系的计算表明,改进措施效果明显。