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传统的水面流速流向测量多采用经纬仪交会法,此法需要大量的人力和设备,工作量大且费时。近几年,随着全球定位系统(GPS)的广泛应用和实践,在一定范围内,采用GPS定位法替代经纬仪交会法施测水面流速流向。介绍了GPS定位法的测量原理、设备,以及测量方法。通过对GPS定位法的精度和优缺点的分析,得出采用GPS定位法施测水面流速流向具有较高的推广价值。 相似文献
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美术教师教学的主要任务是:把握“美育的主线”,摆脱以往由于崇尚技能技巧训练的模式而导致过分依赖于精美道具和名画名作的困境,让学生在学中发现美、感悟美、鉴赏美,进而表达美。因此,教师的引导作用就显得十分重要。 相似文献
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本文提出了一种笔划不经细线化处理,用有引导的笔道元素分析法,直接从二值文字图象中抽取手写汉字笔划的方法。此方法的特点是,在笔划的动态追踪过程中,能够顺利地穿越笔划之间的交连点,迅速到达笔划的终点。算法较简便,程序实现较容易,笔划抽取速度较快。 相似文献
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提出按照"七步法"项目课程建设流程,通过课程教学团队的分工协作,引入实际工程项目,根据项目与任务的实际工作过程来重构课程知识体系,构建丰富多样的教学资源,并运用"项目引导、任务驱动"教学方法,创设任务情景,激发学生学习兴趣,提高学习效率。 相似文献
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杨得聆 《数码设计:surface》2012,(8):149-150
文章结合毕业创作课程的体会,从毕业创作的"果"反思色彩教学中的"因",将毕业创作课程发现的问题进行"因果"反思,提出为什么要在色彩教学中引导学生的创作意识。通过在色彩教学过程中的思考与实践,探讨如何能更好地引导以增强学生的创作意识。文章认为基础教学与创作脱离,会导致学生缺少在绘画实践和主观情感表达的领悟,教学的最终目的是通过课程训练来开发学生的创造性思维,增进绘画技能的同时也应多关注学生自身表达的欲望。 相似文献