全国中小学教师教育技术水平考试你说、我说、大家说

2006年11月18～24日，首次全国中小学教师教育技术水平考试在辽宁、江苏、河南、四川、广西，云南、宁夏、重庆等省份进行了试点考试。此前参与了相关培训的中小学教师对此反应热烈，参考报名踊跃。考试在社会上引起了广泛关注，教育界更将其作为热点问题展开了深入讨论。时至今日．虽然考试结果尚未揭晓，但有关此次考试的话题仍在进行，且愈发热烈。鉴于此，本栏目邀请了有关专家，考前培训的纽织者及三位参加此次考试的一线教师畅谈各自对此事的理解、建议及体会。同时，我们也欢迎广大教师积极参与到我们的对话中来，说您想说的、感兴趣的教育话题，我们期待着您的加入!     

浅析化学实验操作

教学改革的核心问题是提高教学质量，而教学质量高低的标志，归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节，也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比，它的最基本特征是动手操作。那么，什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会，笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。     

《〈中华人民共和国验船人员适任考试、发证规则〉实施办法》简介

继交通部２００１年４月颁布《中华人民共和国验船人员适任考试、发证规则》后，由交通部海事局制定的《〈中华人民共和国验船人员适任考试、发证规则〉实施办法》已正式出台。《办法》分五章共二十二条。第一章《总则》中明确中华人民共和国海事局（下称中国海事局）对验船人员适任考试，实行全国统一组织、统一管理、统一命题、分区考试。并要求从事中国籍船舶、舶用产品、船运货物集装箱和海上设施法定检验的人员，应按照《规则》和《办法》的要求，向中国海事局大连、天津、上海、广州、武汉船舶检验管理处（下称“区域船检处”）申请相…     

关于标准化考试的几个问题

以教育测量学为基础实行标准化考试是教育改革的重要步骤。     

制冷设备中钎焊质量的控制

本文介绍了大中型制冷设备中钎焊质量控制的各个要点,指出应先从提高焊工技能入手,改进钎焊工考核标准;根据制冷设备本身对系统的特殊要求而采用的与之相适合的钎焊材料、新工艺,以及相关的检验方法.     

谈大学英语听力测试的应试准备

通过对四级考试听力测试部分的命题要求，题型，听力理解技能训练，应试策略的介绍，使学生对四级听力测试有清楚的认识，以指导其做好应试准备。     

自动控制原理考试系统的设计与实现

对基于Visual Basic 6．0开发的自动控制原理考试系统的系统结构做了阐述，并简要介绍了该系统的设计思想、主要功能及实现方法。