高职院校工学结合人才培养机制的创新与实践

为了推进工学结合、校企合作的人才培养模式改革,以创建国家示范性高职院校为实践平台,通过创新机制,在一定程度上解决了制约工学结合人才培养模式改革的主要问题。     

高职高专院校高技能人才联合培养机制建设现状及对策

本文以重庆电专与中广核合作开办的“高技能人才联合培养班”为例,结合高职高专院校培养职业技术人才的根本,剖析了当前“人才联合培养”机制的现状,研究了该类校企深度合作形式的基本对策,最终达到校企互利共赢的目的。     

论篮球运动中美学的思考

随着社会的发展,人们生活水平的日益提高,欣赏篮球的角度也发生着改变。人们去欣赏篮球运动的角度不仅仅满足于停留在技术层面上,而是去追求更高层次篮球运动中的美学价值。篮球运动的美学价值在于以运动美的形式向人们展示绚丽多姿的艺术世界,给人以美的陶醉和享受。篮球运动能展现出人体的力量、速度、灵巧、耐力和青春活力,展现人类的形态美与心灵美。因此,篮球运动与美是相互交融的,同时也是不可分割的。研究篮球运动的美学价值,对于推动现代体育发展,提高体育运动的审美水平,有着十分重要的意义。本文主要通过美学角度去认识篮球,揭示篮球运动内部发展规律,从而进一步满足人们对篮球运动审美的需要。     

加强学前专业学生实践教学技能实施途径及方法研究

随着社会经济的飞速发展,英语作为世界性语言,越来越在各个领域显示其交际功能的重要性,英语教育一直备受重视,随之幼儿英语教育迅速产生并蓬勃地发展起来,而且得到了教师、家长和幼儿园以及教育界的广泛认同,幼儿英语成为我国启蒙教育的主要内容。幼儿英语教育教学成功与否的关键是教师,优秀的师资是幼儿英语教育成功的保证。合格的幼儿英语教师不仅应当具备扎实的专业功底,还应当有流利的英语口头表达能力以及幼教专业技能。本文旨在探索创新学前英语教育师资培养模式,如何更有效地开展高职学前专业的英语教学,提高学前幼教专业学生的"幼儿英语"教学能力,培养出一批幼教基本功扎实,英语口语标准、表达流利,能够采用灵活多样的教学方法且教育效果良好的幼儿教师,从而实现"英语教师幼师化,幼儿教师英语化"的幼儿英语教育师资培养目标。以适应社会对幼师英语人才的需求。     

浅谈测控技术与仪器专业建设的探索与实践

近些年来,由于我国科技的不断发展,对测控专业的人才需求不断加大,各高校纷纷注意到这一变化,加大了测控技术人才的培养力度,测控技术与仪器专业是集光、机、电、计算机技术等多学科为一体的宽口径专业,理论知识覆盖面广,与工程实践关系密切,因此对高校本专业学生的培养提出了更高的要求,毕业生不仅要有扎实的理论功底,还要有较强的工程实践能力,高校为了培养应用能力强、适应社会的应用性人才,从多方面进行改革,以适应社会的发展要求,本文从测控技术与以仪器专业的现状入手,研究高校如何培养适应社会需求的测控专业应用型人才。     

美术教育对大学生个性影响

对个体而言,追求个性发展是永恒的,无论出于实现个人价值的目的,还是促进社会发展的需要,都应当立足于对自身的全面分析,有针对性地追求自我个性的充分发展,以便使自己适应这种社会选择。美术教育对于大学生的健康成长有着非常重要的意义。     

浅谈学生英语学习中良好习惯的培养

笔者结合自身的中学英语教学实践,就英语学习良好习惯的培养等方面谈几点看法,培养良好学习习惯应贯穿于整个教学过程,培养英语学习习惯要根据学生的心理特点及英语学科的特点,在教学中发挥教师的示范和指导作用,教师要提高自身英语语言教学素质,改进教学方法,加强课后辅导和开展第二课堂活动,严格要求,持之以恒,坚持到底。     

高职院校学生篮球裁判培养的必要

本文是对高职学生篮球裁判工作的培养进行研究,高职院校是培养的高技能性人才,适用于不同领域,多培养学生篮球裁判对各领域的篮球文化生活带来新的发展和生机。     

利用信息技术网络资源提高学生道德素养

教师作为青少年学生成长发展道路上的指引者,要对学生的行为进行正确的指引和引导,培养学生良好的道德和品质.但随着互联网的快速发展,网络资源内容越积越多,这让网络资源中的一些不良信息也通过网络干扰着青少年学生的健康发展.文章从网络资源的方面对提高学生道德素养进行了分析和探讨.     

多媒体物理教学中科学探究能力的培养

新的教育理念将学习重心从过分强调知识传承和积累向知识探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,要求教育者必须重视对学生科学探究能力的培养。本文通过多媒体物理教学中的创设情境、理论导航、层次搭配三种方式,明确了对学生的科学探究能力的培养路径。