互联网+背景下的成人高等教育“大学计算机基础”课程改革

在新时代下,以网络慕课(MOOC)、SPOC小规模在线课程、超星学习通为主的“互联网+”教育模式,被广泛应用于高等院校的课程教学活动之中。从“互联网+”环境下计算机基础课程教学设计的角度出发,探讨当前成人高等教育中的“大学计算机基础”课程教学活动现状、存在的不足,继而以“MOOC+SPOC”网络线上教学平台开发为抓手,建构围绕学科教材的课程教学知识体系、问题导向情境,组织设计每单元的演示讲解与测验内容、交互与指导方式、教学考核评价机制,可以帮助学生感知、理解与掌握“大学计算机基础”课程中的重要知识点,提高其理实融合的实践应用能力。     

江苏省风景园林行业发展研究

过去的70年江苏城乡人居环境发生了翻天覆地的变化,尤其是改革开放40年以来,伴随着城乡人居环境的空前发展,江苏风景园林事业获得空前发展。透过风景园林实践、科技进步与高等教育3大领域进展,江苏风景园林事业的成就可见一斑,而生态文明与高质量发展国策将进一步推动风景园林事业再上新征程。     

论远程高等教育自评估机制的构建

远程高等教育自评估机制具有独特的体系特征、运行方式以及不可替代的价值功能。自评估机制的构建和常态化运行成为远程教育可持续发展的保证。如何在自评估机制的建立上凸现自觉主动、客观真实、强调个性和保持长效,使自评估机制构建呈多样化和系统化,强化远程高等教育的自我规范、自我约束、自我调节和自我激励,使远程高等教育的发展成为自觉行动,这对远程高等教育的内涵发展具有极其重要的意义。     

高等教育课程改革中信息技术的应用探索——以"数字逻辑"课程为例

随着互联网等技术的广泛应用,各高校积极开展信息化建设,推行智慧教学,探索信息技术与教育的融合.文章基于数字逻辑课程信息化建设的现状,从提升教师信息化教学能力,建设教学资源库,数字逻辑课程与理论教学、实践教学、思政教学融合等多个角度来探索信息技术的应用和实施路径.信息技术与高等教育的深度融合已是大势所趋,并将推动...     

高职院校成人高等教育招生存在的问题及对策研究 ——以J省为例

当前部分高职院校成人高等教育招生困难,招生人数逐年下滑.文章针对当前部分高职成教招生存在的问题,从高职院校强化校企合作促进自主招生、优化专业设置合理编制招生计划、推行线上线下混合式教学、净化成教招生宣传市场、规范成教招生宣传四个方面提出了具体的解决对策.     

加强和改进思想政治教育课教学

高校思想政治教育课的教学是高校思想政治工作的一个重要组成部分。根据我们多年来的理论探讨和教学体会,我们认为,要加强和改进高校思想政治教育课的教学,应从以下三个方面努力去做些工作。一、强化思想政治教育课的主渠道灌输教育     

高校校园文化初探

高校校园文化是指知识密集、人才集中,以大学生为主要载体的高等学校所具有的精神环境和文化氛围。校园文化对于大学生的成长起着重要的影响作用,它从思维特征、价值选择、人生观、道德规范、行为趋向、生活方式、言谈举止甚至到观念信仰等方面影响和塑造大学生。因此,校园文化建设是高校工作的一个重要方面。     

高等教育结构的自组有序

一般而言,一定时期内的一国(或一地区)的高等教育要有一个与其产业结构相适应的专业结构,也要有一个与其社会技术结构相适应的层次结构。如果这两种结构能相适应,所培养的人才就是社会所需要的,就能促进经济发展与社会进步;反之,就会造成所培养人才的过剩与短缺,浪费教育投资,延误经济发展与社会进步。从理论上讲这个问题是比较简单的,但     

博士研究生培养质量满意度分析

博士研究生培养质量受到大多数研究生的积极评价。但与此同时,也存在三方面的不足:导师对学生学习兴趣的关注不够、博士研究生对课程教学内容的前沿性和讨论式教学方法的应用有更多的期待、研究经费和设施尚不能完全满足博士研究生的需要。