中国化马克思主义在大学生中的传播研究

在传播机制下探讨当代中国化马克思主义在大学生传播过程中遭遇的困境并进行路径探索是一个新颖的方向。分析当代中国化马克思主义在大学生传播过程中遭遇的现实困境。当前影响中国化马克思主义在大学生中传播的具体原因。得出,要切实增强中国化马克思主义在大学生中的传播效果,提高其影响力,就必须要构建科学的传播体系。通过整合各种传播途径,创新传播方法,提高传播效果;通过建立科学、合理、可行的传播效果评估体系与调适机制,不断完善中国化马克思主义的传播机制。     

传统孝道进行大学生道德修养建设的途径分析

孝文化作为中华民族传统文化的核心观念,是中华民族文化和民族精神的核心。以孝道教育实践活动为切入点,开展道德教育,是我们深化道德教育的一次尝试,使教育者成为"引导者",受教育者成为"亲历者",对加强思想道德教育工作具有积极的实践探索意义,为构建基于中国优秀传统文化的大学生道德修养新体系提供了参考思路。     

新时期高校成人教育档案信息化管理浅析

对于高校成人教育工作来说,随着这些年我国信息化步伐的加快,档案信息化管理工作实施的重要性凸显。文章结合成人教育工作的特性,探讨了成教档案信息化管理的价值意义,并通过分析目前信息化管理实施的主要问题,有针对性地提出了相关解决思路。     

高校毕业生就业形势分析及对策

目前高校毕业生就业难问题十分突出,就业问题备受关注。文章通过分析大学毕业生就业难的原因,提出了相应的对策来缓解大学生就业难、难就业的问题。     

大学生网络消费行为指向及其引导

作为各种网络消费群体中最为活跃的一个剧本,大学生网络消费行为指向主流是好的,但问题也不乏存在。引导大学生树立正确的网络消费观念,自觉践行网络消费文明,增强网络消费风险意识,是帮助大学生克服网络诱惑,走向成熟理性消费的必然之路。     

大学生思想政治教育实效性调查研究——基于河南农业大学

当代大学生的思想政治状况呈健康向上的发展趋势,但同时也存在一些问题。如何切实提高大学生日常思想政治教育的实效性,及时了解和把握新形势下大学生思想政治状况,深入分析大学生思想政治问题产生的主要原因,是当前加强大学生思想政治教育工作迫切需要解决的前提和基础。     

高职临床医学专业课程体系教学改革效果评价

为探索构建适合基层需求的应用型临床医学人才培养模式、建立新的课程体系,以便评价高职临床医学专业课程体系教学改革效果。文章选取辽东学院临床医学专业的2008级78名和2007级75名学生分别作为试验组和对照组,分别采用新旧专业课程体系及教学方法,以统一的理论及技能考核和问卷调查评价教学改革效果。结果表明：试验组与对照组的临床理论、技能考核及毕业成绩比较,差异均有统计学意义（P〈0.05）。试验组学生对新课程体系及教学方法的评价较好,有97.4%的学生认为课程设置良好,实践动手能力大大提高。     

烹饪高职学生创新教育的实施

随着社会经济的发展,社会和行业对烹饪职业教育中高职学生的创新教育越来越迫切,培养创造力的教育也成为高职办学层次的需要。创造力要靠教育培养和实践来挖掘,作为职业教育重要组成部分的烹饪专业也不例外。     

特色水教育体系的建构——以浙江水利水电专科学校为例

特色水教育是品质教育的有机组成部分,人水和谐是水教育的核心．高校进行特色水教育需要明确定位,并从实际角度探索特色水教育的教学模式,推行可视化、互动化教学方式,营造水理念的校园文化,创造经典水教育符号,从培训、创意文化等角度拓展特色水教育的传播渠道．     

高教园区医疗卫生服务资源共享模式的探讨

依据中国医疗卫生保障体系发展趋向和高教园区医疗卫生服务领域中的人员与技术、设备与资金、管理模式等资源配置的基本状况,提出一定规模的高教园区医疗卫生服务资源常态与非常态以及网络资源共享模式的构想,并基于共享模式发展目标、运作理念、网络布局、收费标准和利益益分配规则等视角探索共享模式的实现途径,以充分发挥高教园区医疗卫生服务资源的综合效益．