部分地市“十一五”期间电子政务工作思路或目标

新疆·吐鲁番地区 今后的思路和工作重点是促进网络互联与资源共享，强化地区信息化管理机构建设，进一步建好政府门户网站，加快协同办公系统的推广应用，不断加强人才队伍建设。[第一段]     

我校召开2007年度教育部“长江学者”推荐候选人同行专家评审会议

为加强我校高层次人才队伍建设，吸引、遴选具有国际领先水平的学科带头人组建优秀创新团队，大力实施人才强校工程，我校于2007年5月15日上午召开了2007年度教育部“长江学者”推荐候选人同行专家评审会议。     

加强高技能人才队伍建设

有色金属行业职工技能鉴定工作会议于2004年2月23日至27日在昆明召开。现将中国有色金属工业协会党委副书记兼组织人事部主任蒋维湘在会上的讲话摘要刊发如下。     

荆继武研究员入选2013年“国家百千万人才工程”

近日,人力资源社会保障部公布了2013年“国家百千万人才工程”入选人员名单,“国家百千万人才工程”是由人力资源社会保障部等多部门共同开展的人才遴选工程,是国家进一步加强高层次专业技术人才队伍建设,加速培养造就年轻一代学术技术带头人的重要举措。中科院信工所荆继武研究员人选,并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。     

关于职业能力测评体系构建研究

国家“十一五”规划纲要中优先发展教育,推进人才强国战略,大力发展职业教育和职业培训工作的需要提高高等教育质量,提高现代职业技能水平,加大教育投入深化教育体制改革,建设高素质人才队伍完善培训制度,加强理论教育、专业培训和实践锻炼的政策精神。     

培养面向新形势的保密人才队伍

保密人才队伍建设工作是做好保密工作的一项重要基础性工作.培养面向新形势的保密人才队伍,是现阶段保密工作科学发展的客观要求.本文总结了保密人才队伍培养的意义和工作原则,分析了分类培养方式,对当前存在问题及相关对策进行了积极探讨,以期为保密人才队伍培养工作提供借鉴和参考.     

如何加强高技能人才队伍建设

中石化石油工程地球物理有限公司江汉分公司要建立一支优秀高技能人才队伍,必须健全高技能人才培养保障机制,要把高技能人才队伍建设作为"一把手"工程,建立健全技能人才开发的组织原则、培训教育管理机制和人才开发资金保障机制;必须加大高技能人才培训力度,要强化培训工作中的思想建设,强化快速人才培训机制,搭建系列学习平台,注重发挥高技能人才的示范引导和传帮带作用;必须拓展高技能人才成长通道,要建立高技能人才任免管理,提供更多的学习和锻炼的机会,强化主业工种的培训和鉴定工作,切实实施岗位调整和复合型技能人才培养计划;必须完善高技能人才评价体系,要完善评价标准、优化评价方式、规范评价流程、实行结果考评。     

应高度重视网络安全人才问题

网络安全问题怎么提高都不为过,网络安全人才更是重中之重。习近平总书记今年4月19日在网络安全和信息化座谈会上也讲到网络安全的人才问题,总书记讲,网络空间的竞争,归根结底是人才的竞争。建设网络强国,没有一支优秀的人才队伍,没有人才创造力迸发、活力涌流,是难以成功的。     

沂沭泗局人才队伍建设回顾与展望

淮委沂沭泗水利管理局建局30年来,在水利部、淮委的正确领导下,在沂沭泗流域直管范围内,全局干部职工忠实地履行着公共管理和社会服务的职责,为防汛抗旱、水资源管理和调度、工程管理维修养护殚精竭虑、尽职尽责,为该地区社会发展和人民安居乐业提供了可靠保障。这一切,不仅凝结着沂沭泗局几代领导者和技术人才的智慧、心血乃至生命,也饱含着基层水利技能人才的汗水与辛劳。他们     

远程教育在高等院校师培中的有效作用

高等院校是人才培养的主要基地,肩负着国家培养千百万专业人才和大批高端创新人才的重要责任。高等院校拥有丰富的人力资源,高校人才队伍是国家知识创新的重要储备力量,也是高层次人才队伍的重要组成部分。而高校教师决定着高等院校的人才培养质量,对加强党政领导人才、企业经营管理人才和专业技术人才队伍建设起着至关重要的作用。所以我们要充分认识到高校教师培训工作在高校人才队伍建设中的重要地位。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：？要造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。？而教师培训就是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证。然而,从教师培训的现状看,真正能够让参与教师融入其中、触及专业思想和实践改进的教育活动并不多。科技的不断进步,引领着现代信息技术在全国迅猛的发展,并对中国的教育改革与发展和全面实施素质教育产生了积极的推进作用。同时,远程教育培训也已悄然走进教育培训的队伍,成为教师众多教育培训中最有效的培训方式。事实证明,远程教育培训有很多优点,培训的内容和效果是其它教育培训方法所不能匹敌的,在高等院校的师培工作中远程教育也同样起着不可估量的作用。