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51.
武正林 《南京工业职业技术学院学报》2007,7(1):4-6
介绍了加拿大多伦多大学的基本情况,阐述了多伦多大学学生事务管理和服务工作的特点,探讨了多伦多大学学生事务管理和服务工作对我国高等教育工作的启示。 相似文献
52.
随着科技的进步和生活水平的提高,计算机网络技术也日益发展壮大,网络技术为人们打开了通向另一个世界的大门。在日常教学活动中,人们越来越重视网络技术的运用,本文就网络资源在大学计算机教学中的应用进行了分析和探讨。 相似文献
53.
54.
科技处 《山东建筑大学学报》2007,22(6):525-525
近日,我校有六项科研成果通过技术鉴定。
机电学院于复生教授主持研究的科研项目“平板焊管焊缝质量检测及有缺陷焊管在线自动剔除系统的研制”通过了山东省教育厅组织的技术鉴定,研究成果达到国际先进水平。课题针对国内现有大量平板焊管生产线中无在线焊缝质量检测及对有缺陷钢管的自动剔除处理系统的情况,设计了基于涡流传感器和单片机的平板焊管焊缝质量检测系统及在线有缺陷焊管的自动剔除系统。 相似文献
55.
文章通过对开放大学科研管理平台的建设进行研究,将其他兄弟院校甚至普通高校好的经验为之所用,旨在对相关制度进行完善,调动教师的科研积极性,建立产学研一体的、适合开放大学体系的科研管理平台。 相似文献
56.
计算机应用技术在中小学教育中的逐渐普及,高校不能再把大学计算机基础教育单纯立足于“零基础”,而应立足于“已有基础”之上。但由于经济区域和城乡教育的区别,大学生入校时计算机应用水平存在较大差异。文章以广西师范大学的“大学计算机基础”教学为例,通过调查问卷的形式在授课前对部分大一新生进行计算机基础能力的摸底调查,根据调查数据灵活安排教学内容,运用多样化教学模式,因材施教,达到提高教学效果的目的,实现人才培养目标。 相似文献
57.
许多老师都很困惑:学生对学习英语丝毫不感兴趣,语法教学枯燥无味,单词、课文冗长难记,交际对话操练单一……其实,与其一昧地困惑抱怨,不如花些时间反省、检讨自己的教学状况。信息时代飞速发展,知识更新一日千里,网络资源浩如烟海,学生思想多维化, 相似文献
58.
高校多校区教学资源的整合与利用初探 总被引:5,自引:0,他引:5
郭小辉 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2009,(5)
分析了大学多校区的形成原因及多校区教学资源使用和管理面临的问题和困难.以重庆师范大学为例,提出根据多校医的特点和实际情况,进一步整合教学资源,提高教学质量的对策和措施. 相似文献
59.
《上海市建设职工大学学报》2014,(1):89-89
西北农林科技大学的李大垒博士在2014年第1期的《山西财经大学学报》上发表题为“城市依附、社会嵌入与金融产业集聚——基于中国城市面板数据的实证研究”一文,指出随着世界各国服务业在国民经济中的比重不断提高,产业集聚这种原本在制造业中繁荣发展的经济现象逐渐渗透进入服务业领域,特别是以金融业为代表的现代服务业, 相似文献
60.
德国应用科学大学(FH)是德国高等教育体系的重要组成部分。在应用型人才培养方面,德国FH以能力为核心的实践教学模式具有值得借鉴的成功经验。为此,在分析高校机械工程实践教学特点与现状的基础上,通过对FH的应用型本科教育特点的总结,提出中国应用型高校应强化工程实践教学环节,注重实践教学内涵及改革实践教学方法,以提高学生的实践能力、创新能力和社会适应能力。 相似文献