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91.
《陶瓷工程》2010,(5):58-59
李家法,男,湖南醴陵人,自幼爱好美术,喜国画、油画、书法、摄影,曾在长沙市人民艺术学校、湖南省群众艺术馆、长沙市工人文化宫习画、师从李自健、陈子云、张月明等诸家。1986年考入湖南工业大学学习.受教于汪田明.李成等老师。现供职于湖南省陶瓷研究所创作设计中心。  相似文献   
92.
<正> 由中国石油石油化工研究院大庆化工研究中心与中国石油大学(北京)合作开发的PHF-101超低硫柴油加氢精制催化剂,在中国石油抚顺石化公司催化剂厂完成工业生产,共生产催化剂60 t。该催化剂将在中国石油大庆石化公司1.2 Mt·a~(-1)加  相似文献   
93.
<正>2010年7月8日,缅甸国家和平与发展委员会第一秘书长迪哈杜拉丁昂敏乌一行在中国驻缅甸大使叶大波等人的陪同下到软控股份有限  相似文献   
94.
正土生土长的香港人闯内地从小在香港长大的许宏宇,大学时在香港城市大学创意媒体学院学习的是反好莱坞式电影的现代艺术专业。但是打破规则必须先要懂得规则,他首先先深入学习了传统好莱坞商业电影如何讲故事,如何拍摄、剪辑,如何通过电影这个独特媒体带给观众心理反应,然后再去尝试如何打破常规。最终在毕业论文里,许宏宇得出这样的结论:电影没有商业和艺术这么明确的界  相似文献   
95.
张弛 《中国新通信》2023,(9):212-214
“互联网+”是在互联网技术基础上,将云计算技术、大数据技术等新兴科技进行有机整合,充分发挥出信息技术的应用优势。而今,“互联网+”在教育领域得到了广泛应用,教师教学设计、学生自主学习与生活都离不开“互联网+”技术的支持,其中大学英语教学尤甚。“互联网+”本文通过探究“互联网+”对大学英语教育改革的重要作用,提出“互联网+”视角下大学英语教学创新的主要方向,总结了“互联网+”与大学英语教育融合发展的有效途径,以期为广大大学英语教育工作者提供一定的建议和意见。  相似文献   
96.
<正>近日,工信部、教育部联合发布《2021年“5G+智慧教育”应用试点项目入围名单公示》,全国共计109个项目入围,其中黑龙江省有5个项目。2021年11月,工业和信息化部、教育部联合开展“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作,涵盖5G+互动教学、5G+智能考试、5G+综合评价、5G+智慧校园、5G+区域教育管理、融合类等多个方向。黑龙江省通信管理局会同省教育厅、省工信厅推动工作落实,面向全省开展项目征集,共收到23个申报项目,通过省内评审择优推荐了9个项目。经工信部评审,由哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、黑龙江大学、黑龙江工程学院牵头,基础电信企业参与申报的5个项目入围应用试点。  相似文献   
97.
《城市开发》2022,(11):93-93
山东明德物业管理集团有限公司(以下简称“明德物业”)成立于2004年,是国家一级资质企业,现为中国物业管理协会副会长单位、中国教育后勤协会常务理事单位、中国教育后勤协会物专会秘书长单位、山东省首家“国家级服务标准化试点单位”。从2005年服务第一个高校项目--山东师范大学至今,始终以“做中国高校物业管理第一品牌”为企业愿景,秉承“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”的核心价值观,坚持“超值服务、精益求精”的企业精神,坚守“源于心诚,止于完善,客户满意就是我们的追求”的质量理念,深耕高校业态,从日常服务到校企合作,从生活服务到学习就业,搭建了全方位育人体系,打造了具有明德特色的高校物业服务品牌。  相似文献   
98.
普林斯顿大学建筑学院   总被引:1,自引:0,他引:1  
华佳 《城市建筑》2006,(3):88-92
普林斯顿大学是素以学术化和理论化著称的常春藤名校,建筑学院是其拥有的惟一职业学院(professional school)。与哈佛设计学院建筑系、康奈尔大学建筑系等注重职业教育、以培养建筑师为目标的建筑教育不同,普林斯顿大学建筑学院一向以注重培养学生的思考分析能力为特色。一、学  相似文献   
99.
加拿大魁北克大学是世界上第一批在项目管理专业授予硕士学位即项目管理硕士(Master of Project Management,MPM)的大学之一.该校的MPM项目同时也是首批获得美国项目管理协会认证的大学项目之一.  相似文献   
100.
美国大学教师发展的三种理论模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国的大学教师发展运动起步于20世纪60年代后期,至70年代中期,一些学者开始提出关于大学教师发展的理论模型,对大学教师发展的概念、维度、组成部分及相互关系进行了界定和阐述,其中重要的理论模型主要有三个。这些模型立足于实践的基础和诸多学者的观点,进行了理论层次的提升。它们对于廓清大学教师发展的含义,设计大学教师发展的行动模型,指导大学教师发展项目的开展具有重要的意义。  相似文献   
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