靠知识管理提升竞争力

知识管理是一门艺术,是一门利用组织的知识资产创造价值.提高组织效率的艺术。随着知识经济的发展,企业管理中的知识含量越来越高。     

悦乐联合站推行“五精”管理法

悦东联会站以深化"五型"班组创建、加强联合站库示范点建设为推动,通过对站库生产运行、安全环保、生产现场、员工创新创效和队伍凝聚力建设五个方面的精细管理,增强了站库团队及岗位的学习能力、执行能力和自主管理能力,推进了站库基础管理水平的提升。     

影响学习者参与团队学习的因素分析

基于已有研究资料及对团队学习实践中各类学习者的访谈记录,从学习者层面和团队层面围绕学习者的参与程度及其作用形式进行讨论,指出可能影响个体参与的因素包括:原有学习体验及认知模式,学习者对于团队学习的价值界定,参与团队学习的动机,学习者在团队学习过程中获得的心理体验(责任感、荣誉感、效能感、自我价值体验、团队安全感等)及学习个体的气质类型,并由此分析了团队学习中可能产生的如习惯性防卫、团队情感障碍、知识整合困难、依赖性矛盾等困难。     

全面推进统一集成的信息化建设

中国石油集团公司在ERP系统试点实施过程中,业务部门积极驱动,信息部门精心组织,实施队伍全力保障,业务骨干全程参与,特别是试点单位主要领导亲自推动有力保证了项目的成功建设。     

丰田人本管理思想的启示

丰田所倡导的尊重人格、全员参与、深入现场、不断改善的理念,对中央企业开展管理提升活动具有很好的借鉴意义。日前,国务院国资委正式印发了《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》,决定从2012年3月起,在中央企业开展为期两年的管理提升活动,     

吉林省召开旱田高效节水灌溉工程建设现场会

吉林省旱田高效节水灌溉工程建设现场会4月15日召开,副省长王守臣要求,一定要认真贯彻落实省政府常务会议精神,采取政府推动、公司运作、农民主体、社会参与的模式.把高效节水灌溉工程建设好,为推动粮食增产、农业增效、农民增收做出新的贡献。     

公众参与全面推行河长制工作主要内容与实践模式

引导和鼓励公众参与全面推行河长制工作,培育治河、护河的民间力量,是河长制落地生根、取得实效的重要保障。研究分析了公众参与全面推行河长制工作的重要意义、主要内容,总结了公众参与河长制的实践模式,提出相关建议,为推进公众参与河长制工作提供参考。     

关于高校合并工作的研究

近几年，我国高等教育管理体制改革的一个新动向是：高校之间的合并、合作以及国务院部委与地方政府对部委高校的共建共管。据统计，1994-1995年国家教委批准了22起高校合并申请，有60所高校合并为23所。加上1994年以前已合并的高校，目前全国已经开展或正在开展的部委与地方政府共建共管高校、部委高校转由地方敢府管理、高校之间合作办学、企事业参与办学、两所或两所以上高校合并等形式的管理体制改革，所涉及到的高校200多所。