交互式幼儿识字系统的设计与制作

本文介绍了利用Director制作交互式幼儿识字系统的具体方法并给出了部分功能实现的程序实例。该系统不仅相对于传统识字系统具有学习娱乐一体的优势,更具有较强的互动性和个性化开发的空间。     

特别提示：关于饮料品种统计归类说明

近几年中国饮料工业协会在对数据的统计、审核、判断工作中，发现由于多种原因，行业统计数据失真，给行业工作造成困难，也给部分企业的相关工作构成影响的问题。     

我的邮件真听话

Outlook Express、Foxmail等邮件客户端软件都有邮件规则定义功能，利用这些规则，我们可以对邮件进行各种各样的操作，譬如将邮件按照你的安排归类到合适的分类、自动删除垃圾邮件、对特定的人开启自动回复、不收取大容量邮件等，可谓只有想不到，没有做不到。     

软件特工队

图片快速归类又一利器软件版本:V0.1软件授权:免费软件软件大小:29.5KB如果图片文件夹中现在有大量图片,但需要将所有BMP格式的图片放到一起以供选用,若手工去分拣,绝对是一个体力活。而这款名为"图片整理器"的小工具,不仅能将大量的图片快速按文件格式(BMP、JPG、PNG)进行归类,还可以按图片的分辨率大小来进行分拣,在图片归类时确实是一个得力的小助手,该软件需要微软.Net Framework的支持。     

幽默漫画作品银魂 动漫大师全屏爽看

说到《银魂》,大部分看动漫的朋友们估计都会先将其归类到恶搞型的搞笑动漫中。确实,第一眼看去就是那样的日系幽默,总有种让人摸不着头脑的意味。但是,当我们在动漫大师里以全屏方式认真看时,就会发     

小学语文识字课电化教学分析

现代信息技术在教育教学中的广泛运用,给教育注入了许多新的活力。信息技术作为新时代教师教学的主要资源,教师应该努力学习和掌握现代信息技术以适应信息时代的要求,努力寻找恰当地切入点将信息技术真正融入到语文教学中去。在语文教学中运用电化教学手段,能帮助学生更加直观、形象地理解课堂内容,激发学生的学习兴趣,活跃学习的思维,从而大大提高语文教学的质量。因此,将电化教学运用于小学语文识字课堂中很有必要。本文将浅要分析小学语文识字课堂中的电化教学。     

最近发售游戏的多视角评价 黄金眼

前两期出现了一点小BUG,部分得分超过24分的游戏忘记归类到“热血推荐”里了,实在是不该有的失误,向大家致歉,以后一定不再犯,还请大家监督。     

浅谈小学语文低年级的识字方法

识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础.<小学语文课程标准>中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1-2年级,则要求认识常用汉字1600-1800个汉字,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.这就要求我们在语文教学中采用多样的教学方法,交给学生多样的识字方法,带给学生学习语文的乐趣.     

白板小功能，识字大跨越

学科:语文. 学段:小学. 教材版本:"信息技术支持下的小学语文提前读写课题"实验课本一年级下册. 课题:<森林音乐会>. 知识点:识字,让学生通过读和理解意思感知汉字和记忆汉字.同时进行简单的口头说话练习.     

纵横信息数字化学习课题实验专项研究优秀实验报告节选(一) 快乐纵横幼儿专项实验研究

引导幼儿自主探索,学会学习兴趣是学习的原动力。上一学年的实验结果表明,实验班的幼儿不仅在识字量、阅读能力的进步方面超过对比班的幼儿,而且在学习兴趣与专注力方面也优于对比班的幼儿。