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现代学徒制人才培养是工学结合、产教融合的职教载体和职教典型模式。基于决策导向评价理论,采用头脑风暴法、模糊聚类法、德尔菲法等研究方法,设置背景、输入、过程、成效、影响、可持续性、可推广性等7个一级指标、18个二级指标、50个三级指标;运用层次分析法确定各项评价指标的权重;运用文献研究法和访谈法确定评价标准,构建现代学徒制人才培养评价模型,从而达到全面监控和评价校企合作"岗位学徒,双责育人"人才培养的全过程。通过基于决策导向逆推模式可以找到影响培养质量的瓶颈,进行靶向改进,不断增强现代学徒制教育的有效性和吸引力,解决校企协同育人长效运行问题。 相似文献
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驻颜有方
谈到东方女人的美,就会自然而然地想到一个人,巩俐。她的美是公认的。美国《时代周刊》就曾将她誉为“东方美的象征”, 相似文献
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新《水法》已于2002年10月1日起正式施行。这标志着我国加快了从传统水利向现代水利、可持续发展水利迈进的步伐,依法治水进入了新的阶段。新《水法》规定了新时期我国水资源管理的目标、方针、原则、管理体制和管理制度等,同时对如何做好在新时期水行政执法工作,提出了新的要求。随着新疆水资源的日益短缺和工农业生产需水量的增大,流域管理机构的水行政执法和依法征收各项水利规费工作就显得十分重要。 相似文献
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