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141.
杭晓峰 《中国信息技术教育》2013,(Z1):65-67
"信息技术的生活化,让学生学习现实的信息技术"是信息技术这门课程的理念之一。现在开设的信息技术课不仅是一门工具性学科,更是一门与日常生活息息相关的学科,把日常生活元素引入课堂,将有助于提高学生参与学习的热情和积极性,有助于学生在生活中巧妙利用课堂知识解决实际问题,使课堂与生活互相补充,相得益 相似文献
142.
公众参与在环境影响评价中是不可缺少的一部分,具有非常重要的作用,它贯穿于环境法律的各项制度中,但由于我国环境法律的制定还不成熟,中国的公众参与制度还不够完善的,公众参与的有效性差。针对于此,本文分析了中国环境影响评价中公众参与存在的问题,并提出了相应的封策。以此促进中国环境影响评价中的公众参与能够有效地进行,为环境警理提供依据。 相似文献
143.
农民工有序政治参与是构建社会主义和谐社会的客观要求。创新农民工有序政治参与机制,在制度层面上,要彻底破除城乡二元结构,努力建立和完善城乡一体化的政治、经济和社会体制;在法律层面上,必须将公民特别是农民工的政治权利及其保障与实现在宪法和其他法律上予以明确、巩固和发展;在政治结构上,要发挥政治性组织的作用,培育非政治性社团组织的成长,促进我国治理架构的合理调整。 相似文献
144.
145.
146.
147.
过去的这个月关于Oracle收购Sun结果的猜测和评论满天飞。有人说Oralce一定会砍掉某工具,有人说Oracle本来不想收购Sun的硬件业务,还有人说Oracle收购Sun对开源社区是噩梦。其实在什么都没确定的情况下,过分臆断并无意义。就像本栏上期所说的,开源世界 相似文献
148.
石宜慧 《数码设计:surface》2009,(4):161-163
现在的产品设计与开发,不再以成人世界为主流,市场趋势逐朝向更年青的消费者为主。在儿童成长的过程中,除了家人、亲友陪伴,伴随成长的产品扮演了不可或缺的角色。我国对少年儿童产品设计仍存在些主要问题:设计创新能力不足、造型美感能力薄弱、对使用者的人性角度关怀不够、使用材质与安全性欠缺考虑和考虑角度不够人性化。设计者应在儿童产品设计上,添加更多人性化角度,在产品中应强调细节开发、色彩等,从中建立儿童个人独特个性和发展。 相似文献
149.
刘卫平 《中国信息技术教育》2009,(13):63-63
色彩教学是美术教学的重要内容。斑斓的色彩对儿童智能发展有重要启蒙作用,到了小学中年级,这种启蒙已经开始了从感知到对色彩理性思考的初始过程,《红色的画》正是在儿童美术素养发展到这个阶段的教学,是一节有效应用信息技术促进美术教学课的有效课。 相似文献
150.
陈红霞 《中国信息技术教育》2009,(7):36-37
儿童计算机技能训练主要是让儿童了解和掌握计算机基本知识和操作技能,培养儿童解决问题的基本思维方式,寻找解决问题的方法. 相似文献