让问题打开阅读教学的另一扇门——兼谈学生语文思考力的培养策略

阅读教学一直都是语文教学中重要的组成部分,如何将阅读教学从"有数量"向"有质量"转变,提高学生对所读内容的思考能力,是语文教学工作者必做的工作,而在阅读前设置相应的问题,让学生在阅读过程中能够发现问题、解决问题,是将阅读教学向"有质量"推进的一个良好的办法,有助于增强学生的语文思考能力。     

IEC/TC108标准解释组发布的信息文件(一)

为使产品安全性评估人员全面了解INF文件,充分了解标准中安全评估要求的意图,以及部分安全评估测试的操作细节,文章介绍了 TC108标准解释组的职能、工作流程和其发布的文件的功用,梳理了解释组目前为止发布的15个解释文件的内容,并以案例的形式详细阐述了其中关于"标准过渡期各项要求的应用以及各种材料、元器件和组件的验收"文件的内容.以期帮助相关人员加强对标准的理解,推动标准平稳过渡.     

中国海权问题坐标分析

由于中国海权情况与马汉所提海权理论时西方世界的情形不甚相同,国内对于海权内涵的具体定义颇具争议,并不为人所明晰.本文试图通过引入坐标,以中国海权内涵为原点,从中国的历史向度以及地缘向度对中国海权进行坐标轴向度分析,立体的分析中国海权问题.     

加强工程项目建设过程中环境保护监理工作的探索

随着社会经济的迅速发展,城市化进程不断加快。近些年来,我国建筑项目得到不断发展,其规模在不断扩大。建设项目在开展过程中,可能会造成环境污染、资源消耗等。建设项目不断开发,环境污染、资源枯竭等问题日益加剧,做好环境监理工作具有重要意义。接下来,本文就建设项目环境监理中存在的问题及应对策略,展开具体探索。     

精细化工中设备管理发展问题思考

目前,精细化工已经成为最具代表性的新兴产业之一,其与化学工业的生产领域有着不同之处,通常情况下精细化工使用的是间歇的、灵活的运作模式,实施的是小批量的生产。其中包含了剂型加工、化学合成以及化学精制等环节,在此过程中体现出了质量要求高以及密集性强的特点,需要精细化工企业不断提升自身的设备管理水平,落实技术创新,以此来保障企业的投资效益,从而强化企业的市场竞争力。鉴于此,本文就精细化工中设备管理发展问题思考展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。     

石油工程地质勘查存在的问题及对策

在石油工程建设中,石油工程地质勘查占据着至关重要的位置,是其重要内容,所以对石油工程地质勘查进行强化是非常必要的,为石油工程的有序开展提供重要保障。不过,在日常石油工程地质勘查过程中,出现了多种问题,不只会影响工程开展,甚至会对相关人员的财产安全与生命安全构成威胁。     

问题挡板理论在有效教学中的应用研究

在教学中,师生的交互、生生的交互通常通过问题来展现。恰当地提出问题和解决问题蕴藏非常多的学问。而不恰当的解决学生提出的问题,也势必造成学生兴趣的缺失,关闭学生充满向往、充满疑问的探究大门。那么应该如何解决学生出现的问题并帮助他们找到正确的探究方向呢?笔者试图从问题挡板理论的角度进行剖析。