水利发展与历史观

人与自然是一对基本的哲学范畴,人水关系是人与自然关系的核心,人与自然和谐相处是经济社会可持续发展的必然诉求。虽然高度发达的科学技术是古代所不能企及的,但人们对现实世界和人类社会的认识却远远没有完结,因为每前进一步,回望历史,总会有新的理解和发现。以史为镜,鉴往知来。面对错综复杂的水问题,正是在总结历史治水经验的基础上,水利部党组提出了可持续发展水利的治水思路。探求人与自然和谐相处的方式,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展成为当代水利人必须破解的命题。2006年12月1日,中国水利水电科学研究院水利史研究室成立70周年纪念会在北京隆重举行。纪念会上,水利部汪恕诚部长以“水利发展与历史观”为题发表讲话,一些专家学者作专题学术报告。本刊特别选登其中的几篇报告,相信这些报告有助于启发我们的思维,拓展我们的视野,推进水利改革与发展。     

高校数字图书馆建构全新教学平台

作为校园信息化中的一个重要组成部分，高校数宇图书馆的建设已经成为当前的一个热点。高校数字图书馆的建立除了可以将众多图书资源和多媒体信息放在网上供师生共享、检索之外，对于改变传统的教学模式，提升学校的整体形象，提高学校在教学科研竞争中的地位都大有裨益。     

试论笔与道及其对人性建构的意义

中国的毛笔是独立的艺术价值和技术价值的统一，是中华民族传统文化品格的哲学观念的具体体现。笔与道有一种相互依存的关系，是道家“体道”的载体和道的再生性传播媒介。笔与道参与并影响着人生的整合，为人性的建构发挥了重要的作用。     

初中任务型英语教学模式的建构及应用

在当前初中英语教学过程中,传统教学及教学模式已经无法满足实际需求,需要对现代化教学模式进行探索及应用,而任务型教学模式就是比较重要且比较有效的一种模式。在实际课堂教学过程中,通过对任务型教学模式进行合理应用,有效提升教学效果及教学质量,因而科学合理建构任务型教学模式,并且对其较好应用也就十分必要。教师应就初中任务型英语教学模式的建构及应用进行分析。     

建构高校网络伦理道德教育体系

随着网络技术的飞速发展,青年大学生上网人数呈上升趋势,却带来前所未有的伦理挑战。本文结合大学生网络伦理问卷调查,重点分析当代大学生上网存在的重要问题及原因。从伦理教育角度探讨了建构高校网络伦理教育体系的途径和方法。     

建构:作为一种选择

本文从建构学所关注的三个基本方面出发,对“建构”内涵进行重新审视,并就中国“建构”理论研究中的某些得失加以分析和评判。希望能有助于引发对“建构”观念的深入思考。     

岭南新乡土建筑的建构实践——以广州白云区蓼江小学为例

当今,现浇钢筋混凝土已经成为最普通和经济的建筑材料,现代乡土建筑应以通用的建筑材料和结构来建设,结合地方本土的建筑传统和基地特定的自然环境,反映文化传统和时代精神,体现＂建构＂的文化内涵。     

分布式技术在电子招投标交易平台建构中的应用

随着社会经济水平的不断提高和信息时代的不断发展,招投标交易流程逐渐向智能化、电子化和自动化方向不断发展,由于招投标在进行交易的过程中,招投标文件数量不断增多,开标操作过程趋于复杂化,传统的招投标交易平台,无法满足招投标交易需求,而分布式技术的出现和应用,为开发一款功能强大,实用性强的电子招投标交易平台发挥出重要作用。基于以上情况,文章在介绍分布式技术概述的基础上,研究了电子招投标交易平台的作用;分析了分布式电子招投标交易平台模型描述;探究了分布式电子招投标交易平台存在的技术难点。     

流动与匀质之间——巴塞罗那馆之“几何建构”解读

巴塞罗那馆是现代建筑中的经典作品之一。人们一直津津乐道其空间的流动和形式的抽象,却很少注意到它与上述特质对立的另一种特质,即那种贯穿密斯一生建构探索的、以＂清晰的建造＂为终极目标,以匀质网格为本质特征的＂几何建构＂法则。作者通过对德国馆的深入剖解,试图将这种特质揭示和呈现出来。但在德国馆中,这种特质却在很大程度上被抽象形式挫败,这归根结底源于两者间不可调和的矛盾,正是这种矛盾促使密斯在日后的建构生涯中逐渐放弃了抽象形式转而走上了一条＂匀质建构＂之路。