测量激光器光束强度分布和发散角的新方法

我们采用光纤技术进行空序→时序变换的方法,能实时显示相对光强分布曲线。如果激光器的谐振腔输出的光束是TEM_(00)模,采用该法在示波器上就能实时显示出高斯曲线的全貌,可以很方便的测出激光光束的半宽度和远场发散角。该方法是定量研究激光器横模模式的新方法。     

一种新的高分辨率谱分析法：最小对称发散度谱分析法

本文提出了一种新的高分辨率谱分析法——最小对称发散度(MSD)谱分析法。该方法把最小交叉熵谱分析法(MGEM)所使用的最小非对称发散度准则修改为MSD准则,使得它利用了先验谱中含有的全部平均鉴别信息,从而给出了性能优于MCE谱的谱估计。本文还开发了MSDM的非迭代快速算法,该算法把MEM算法拓广应用于计算随机信号的MSD谱,因此它具有与MEM算法相同的计算有效性。计算机模拟例证了本文开发的MSDM及其快速算法的正确和有效,也例证了MSD谱的性能明显优于MCE谱。     

高功率CO_2激光束发散角的测量

理论和实验研究了高功率CO_2激光器的光束发散角测量。对三种不同测量方法进行了理论分析,给出了相应公式和计算曲线。     

利用切割光束法测量激光束发散角

本文提出了测量激光发散角的新方法,并给出测量原理和方法.该方法具有简单、易操作、抗干扰等优点.     

对Riemann重新安排定理证明中“注”的证明

针对菲赫金哥尔茨著《微积分学教程》第二卷第二分册中Ｒｉｅｍａｎｎ定理证明中的“注”（第３１４页）所提及条件收敛级数重排后发散的情形，分三种情形给予推证．     

浅谈化学开放性试题的类型

新课程改革实施以来,开放性试题开始成为高考命题的一个新趋势。本文从开放性试题的概念出发,详细介绍了开放性试题的类型及其技巧,旨在培养学生的创造性思维及发散思维,提高学生的综合能力。     

一种多模战斗部的结构优化设计研究

应用LS-DYNA显式动力分析有限元程序,采用流固耦合方法,对井字形网栅切割式MEFP的形成过程进行数值模拟。计算分析了网栅间距、网栅密度、药型罩曲率半径3种因素对MEFP发散角的影响规律。结果表明:随着网栅间距的增大、网栅密度和药型罩曲率半径的减小,破片的发散角逐渐减小。在此基础上以破片发散角为指标,应用正交优化方法分析研究3种因素对破片发散角影响的主次关系。结果表明,药型罩曲率半径是主要影响因素,并得到了3种因素各水平的最优组合。     

谈谈在数学教学中如何培养学生的发散思维

思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既能提高学生的发散思维能力,又能提高教学质量.如何培养学生的发散思维能力,找到培养和发展学生的能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要.     

一种主动修正投影光栅提高在线三维测量精度的方法

提出一种发散照明中主动修正投影光栅周期的方法。基于Stoilov算法的相位测量轮廓术(PMP)在线三维(3D)测量技术采用发散照明时,参考平面光栅像周期发生变化,会变成不等周期分布,从而降低在线测量精度。针对这一问题提出了一种主动修正投影光栅周期的方法,利用静态PMP分析参考平面截断相位分布,采用迭代算法逐步修正投影光栅的周期,使投影到参考面的光栅像具有良好的等周期性分布;同时避免对系统参数进行测量和计算的繁杂工作。实验验证了该方法的正确性,能有效提高在线3D测量的适应度和测量精度。     

创新谋划的发散思维方法研究

谋划是人们分析问题.研究问题解决之策的思维活动,是人们做出决策的基础.科学的思维方法是创新谋划的前提条件,对于创造性地解决问题至关重要.本文结合发散思维流畅性、变通性和独特性三个特点,探讨创新谋划所需的思维方法,提出了九种发散思维方法.