以世界网络名校公开课作为通识教育素材的教学反思

随着英语教学理论的不断进步,人们越来越多地认识到单纯的语法教学不能培养适应社会需求的人才。因此,通识教育被当做大学英语改革的新方向。通识教育的内容及教学模式关系到大学英语教学改革的成败,亟需广大教师和专家的探讨。正是在这样的背景下,通过大学英语通识教育教学实践,对自身教学进行反思,以期为通识教育的发展提出良好建议。     

南京大学计算机科学与技术系

南京大学计算机科学与技术系的计算机教学与研究起步于1958年,四十余年来培养了一批又一批的计算机科技人才。六朝古都的丰富历史内涵与深厚文化底蕴,百年名校“严谨、求实、勤奋、创新”的优良学风,几代学人的扎实工作和奋力拼搏,使它在中国的计算机发展史上,在国内高校计算机     

手机排线实测与维修

为了增加杂志的技术含量，应读者的要求，从本期起特增加实测、实操为主，技术性强，更具维修参考价值的“维修测画”栏目。因版面有限“名师名校”栏目从本期起将不再定期刊出，不便之处，敬请读者朋友谅解。     

近现代皮革教育史话(七)

在上期史话的最后，我附录了查找到的四川大学《百年名校历史沿革简表》，并据此设想川大最早的前身可溯源到距今正好300岁的成都锦江书院，这一溯源引起了三种不同的议论。一说是：川大不仅只是有文科的书院，更应有西方的理工、外国语等学科，故宜从1896年的四川中西学堂作为它的前身算起，距今为108年；二说是：应追根为与公立四川大学校名既有直线联系，又有理工农和外国语等学科的1905年开办的四川存古、法政、外国语、工业、农业学堂算起，距今为99年；三说是：如不溯源，就应从1927年成立的公立四川大学这一现校名算起，它距今仅有77年。众说纷纭，都各有一定道理，只好请读者自酌。     

积极构筑信息化平台，推动东山教育跨越式发展

东山区素有文化区的美誉．历史悠久，文化底蕴深厚．优质教育资源丰富，教育基础厚实．具有发展教育事业的良好地域优势和人文条件。经过几代人的不懈努力和拼搏，一批名校以其深厚的校园文化、优良的校风、雄厚的师资和超卓的业绩享誉岭南。区内基础教育体系中有中学22所．小学45所．幼儿园69所。2002年东山区先后被确认为广东省基础教育课程改革实验区、广东省教育强区、广东省信息化示范单位和国家“教育管理信息化标准”应用示范区。     

关于名校建设的几点思考

为了探讨新时代条件下如何建设名校问题，通过总结国内名校的办学经验和分析目前高校建设中存在的一些问题，提出了创建名校的几点措施．结论是：建设名校必须具备创新型名师，创新型校长、创新型管理，创新型学生和创新型研究成果等条件．     

依托名人 创办名校——前进中的江苏省常熟市王淦昌中学

常熟市王淦昌中学是江苏省三星级中学,是江苏省内屈指可数的以科学家命名的完全中学。学校现占地80040m2,目前共有初高中班级44个。新征土地60亩,规划建筑面积27000m2。学校拥有一支高素质的教师队伍,其中全国模范教师、常熟市名教师、苏州市学科带头人、常熟市学科     

西方名校“活力”再探

在世界高等教育史上，以牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等为代表的西方名校在长达数百年的历史变迁中始终居于世界一流的位置，创造了“教育奇观”，其保持活力的众多经验值得探寻。其中，雄厚的人力资本、强势的特色品牌、有效的开放模式、综合的研究平台、早发的天然优势等显性动力为西方名校再次注入了勃勃生机；而崇尚真理的办学理念、勇于否定的批判精神、深厚自觉的责任意识等隐性价值支持以及不断调适的现代大学制度为西方名校提供了恒久动力。     

应用基础型大学毕业生实习过程中校企合作新模式的探索

应用基础型特色名校建设过程中毕业生实习是教学和管理工作的重点之一,探索新的校企合作模式在毕业生实习工作中显得尤为重要。本文以山东中医药大学药学院为例分析了校企合作建立后规范化管理体制及学生工作的管理模式,并对校企合作内容及课程设置进行了探讨。     

名企携手名校 课堂与岗位零距离对接——江门市雅图仕职业技术学校办学探秘

江门市雅图仕职业技术学校建成于2010年6月，同年9月正式开学，该校办学历史不到一年，但自筹办之日起就备受社会各界关注。因为她是广东首家由外资企业投资兴办的中等职业学校，也是首家创新“名企携手名校”办学体制的中等职业学校。该校还依托企业实体扎实推进“课堂与岗位零距离对接”的工学结合人才培养模式，成为广东乃至全国职业教育改革的一大亮点。