金华有座彩虹桥

6月23日,我写了一首题为《彩虹桥传奇》的诗,有几句是这样的: 水洗般干净的蓝天/君不见,婺州飞架着/又高又长的彩虹桥/在金华琐园/一位金发碧眼/高个子洋姑娘款款地/走过来,走过来/雪白的大帐篷餐厅里/我们不期而遇/相对而坐/用筷子夹菜/用华语交谈…… 她叫马芮娜,是保加利亚索非亚技术大学建筑学的女博士,现在北京理工大学研修,来到金华,参加世界名校走进金华古村落活动.一个豆蔻年华的外籍女子,一个古稀之年的浙中老者,在餐桌边偶然相识,也属奇遇.她是未来的建筑师,而我,则已从事设计规划几十年,是中国的老建筑师,我们是同行,自然备感亲切,话语颇多,很是投机.     

4字头的梦想

正我的4字头,必须精彩,必须快乐,必须盛放。Betty Boop与Burberry梁颖写好报告.已经晚上9点了。方进还没回来。儿子方乐杰在对面的书桌上背单词,已经背出了鼾声。乐杰12岁,面对《新概念2》.多少有点儿吃力。可正是"小升初"的关键时刻,不逼着他学,进重点名校的几率几乎为零。     

倾家荡产“洋高考”,失利后的日子不好过

父母希望儿子考世界名校,不惜以放弃国内高考为代价,就算倾家荡产也要供。不料,家里的生意破产了,儿子连继续就读"洋高中"的钱都没有了,何谈"洋高考"?为此,全家人拼尽全力,哪知少年因"洋高考"的成绩不理想而拿不到奖学金,上百万元的学费生活费没法解决,又只好转而参加国内高考,可成绩出来只够三本分数线!少年快疯了,全家人的日子越发煎熬……     

中学名校建筑创作新特点--从重庆育才中学逸夫综合楼创作谈起

通过对重庆育才中学逸夫综合楼建筑创作的介绍，探讨了现代城市中心区中学名校建筑创作面临的基本问题及相应对策，总结了空间高密度、功能高集合、造型高标准是目前此类建筑创作的特点。这些特点既是设计的限制因素，也是体现设计品质的重要途径。     

历史名校的保护与更新--以北京市潞河中学为例

本文以北京市历史名校潞河中学为例,对潞河中学的历史地位与现状进行梳理,并针对校园现状问题,从环境营造、历史传承、功能提质三个维度,进行校园保护与更新探讨,以期为其他历史名校的保护与更新提供新思路。     

浅谈在新课改背景下如何向名校"取经"

教师的教学如何跟上新课改的步伐成了人们当下讨论的话题之一.本文自我反思的角度阐释如何向名校"取经",旨在对教育教学有所帮助.     

关于高校学风建设的新思考

分析了高校学风建设的重要性,介绍了国内外高校结合大学精神推进学风建设的成功经验,提出了高校加强学风建设的新途径。     

互动 人本 变革——首届全国名校校长纵论中国教育信息化发展峰会在陕举行

2005年4月17日至18日，首届全国名校校长纵论中国教育信息化发展峰会在陕西省西安市举行。数百位来自全国各地的教育专家、名校校长和企业代表汇聚一堂，本着“互动、人本、变革”的主题，共话我国教育信息化发展。     

特色名校的领航者——中国陶瓷设计艺术大师冯林华其人其艺

中国瓷器发明创造于民间,但其辉煌却成就于明清御窑.御窑的兴盛,原因很多,但历朝历代的督陶官选派当否,却是一个很重要的原因,而这应了这么一句话:事业成败,在于得人与否.中国瓷之盛世,众所周知,在康、雍、乾三朝.究其原因,莫不与这三朝的督陶官有很大关系,年希尧、臧应选,郎廷极、唐英等,都是史之昭昭的督陶官,而尤以雍正,乾隆两朝的督陶官的唐英为盛.     

重温清华校园风情 轻松入选北大“e”员

为了弥补没有考进名牌大学（甚至没有读大学)的遗憾，很多人选择了“大学校园一日逛”旅游．也有人参加“某某大学真实体验生活周”活动，可谓是非常有创意、特别有意义．既不耽误生活、工作，又体验了大学校园生活。但是由于时间关系和地理因素的影响．并不是每个人都可以圆此大学之梦的。