品牌论道：阐述成功企业的发展历程 对话总裁，挖掘成功背后的精彩故事

品牌,是广大消费者对一个企业及其产品过硬的产品质量、完善的售后服务、良好的产品形象、美好的文化价值、优秀的管理结果等等所形成的一种评价和认知,是企业经营和管理者投入巨大的人力、物力甚至几代人长期辛勤耕耘建立起来的与消费者之间的一种信任……     

中国仪器仪表学术、产业大会征文启事

中国仪器仪表学会将于2010年11月10日～12日在北京京仪大酒店召开首届中国仪器仪表学术、产业大会（CIC）。大会主题是“测控技术推动战略性新兴产业”,会议将聚焦国家在节能减排、新能源、物联网及智能电网等方面的战略部署,推进仪器仪表产业结构升级,为加快我国全面技术革命、创新科技和人才培养作出贡献。     

浏览器端开发最佳实践：浏览器端的狙击——蔡学镛对话Kevin Lynch

2005年4月，《程序员》杂志发表专题文章“高效开发团队最佳实践”，时至今日仍然常有读者对当期文章赞不绝口。于是，经过一年多之后，我们又再次回到当时的出发点。     

实施“一二三四“工程提高网络教研实效

传统的教研活动由于受地域、时间、经费等因素的限制,已经远远不能满足新课改形势下的教研需求.为进一步发挥信息技术在教育科研方面的引领作用,我市采用"打造一个教研平台,完善两种运行机制,推行三种应用模式,建立四项保障措施"的"一二三四"工程创设了网络教研平台,实现了"民主、平等、对话、协商、共建"的网络教研方式,收到了明显成效.     

对话教学在小学数学教学中的应用探究

随着新课程标准的推进与改革,基本的数学教学方法已经无法满足学生的需求,因此,在进行教学时,教师需要实施一些新型的教学方法与教学理念,使数学课程变得更加有效。由于小学阶段的数学课程是基础科目,学好这门科目对于学生的日后发展来说有着非常重要的意义。因此,在进行教学时,教师需要帮助学生感受到数学学习的乐趣,结合小学阶段学生的特点开展教学,真正提高教育教学的质量与效果。本文阐述了对话教学在小学数学教学中的应用探究。     

面向语言对话场景的智能语音交互关键技术研究

针对多语言对话场景距离的限制以及噪声、干扰和混响等多重因素的影响,导致语音信息识别质量不高的问题,提出基于卷积神经网络与多通道语音DOA估计的定位与分离,以实现对不同距离、不同声源数下语音的识别,提高语音识别质量。实验结果证明,运用卷积神经网络的DOA估计方法与多通道语音分离算法,针对同性别或不同性别说话者在不同距离、不同方位角的识别性能较高,且能对混合信号可实现较高的有效分离。     

视觉问答技术研究综述

视觉问答（visual question answering,VQA）是融合自然语言处理与计算机视觉技术的图-文跨模态热门任务。该任务以计算机智能识别与检索图像内容并给出准确答案为主要目标,融合应用了目标识别与检测、智能问答、图像属性分类、场景分析等多项技术,能够支撑许多前沿交互式人工智能高层任务,如视觉对话、视觉导航等,具有广泛的应用前景和极高的应用价值。近几年,计算机视觉、自然语言处理及图-文跨模态领域人工智能模型的发展为视觉问答任务的实现提供了许多新的技术和方法。主要对2019—2022年视觉问答领域的主流模型及专业数据集进行总结。首先,依据视觉问答任务实现的模块框架,对关键步骤中的主流技术方法进行综述讨论。其次,按照主流模型采用的技术方法,将该领域内各类模型进行细分,并简要介绍改进重点和局限性。随后,综述视觉问答常用数据集与评价指标,对几类典型模型性能进行对比阐述。最后,对现阶段视觉问答领域内亟待解决的问题进行重点阐述,并对视觉问答领域未来应用及技术发展进行预测和展望。     

中国图象图形学会第4届医学影像专业委员会成立暨学术研讨会纪要

受中国图象图形学会委托，2006年5月27日中国图象图形学会第4届医学影像专业委员会成立暨学术研讨会在北京首都医科大学胜利召开．本届专业委员会共有26名委员，会议当天有5名委员由于事务繁忙、安排不开而没有参加，共到会21名委员．中国图象图形学会林宗坚副理事长、首都医科大学王玉慧校长及生物医学工程学院刘志成院长也参加了大会并在会上做了讲话．     

我的图片会说话——用“画图”程序绘制“对话气泡”

如今．我们电脑里的图片越来越多．修饰照片的方法也越来越多。不过．你有没有想过．在照片上为那些美妙瞬间设计两三句妙趣横生的对白．不也是挺有趣的吗？无论是在娱乐．还是在工作中为了活泼地表述效果我们经常需要在图片上添加一些“对话气泡”作为注释，亲手制作家庭电于相册以及为电脑类报刊撰写稿件．都会用到‘对话气泡的绘制技巧。那么．究竟怎样制作出漂亮的“对     

中美高等教育模式的差异比较

根据在美国大学做访问学者及工作的切身体会,从办学形式、教育目标、教学形式、校园活动、学术诚实、社会教育等多个方面考察美国的高等教育,将中美大学进行对比,以此为我国高等教育改革提供可借鉴的依据。