“腾彩”伴我上高中——佳能腾彩PIXMA iP1980用户故事学生篇

王宁是一名刚上高一的学生,就在率到高中录取通知书的那天,父母送给她一件礼物。这是一台型号为佳能腾彩PIXMA iP1980的喷墨打印机,这个打印机外观满时尚的,而且小巧不占空间,放在小蜗居里正好。王宁高高兴兴地接受了,这可是她一直希望得到的礼物。     

学生眼中的三星NC10

在过去的两期杂志里,我们为大家介绍了三星NC10笔记本电脑的各项特点,以及对于商务用户来说这款产品的典型应用特点和优势。那么,在学生群体中,这款产品又有什么样的特点呢？学生用户对于它又有怎样的评价？利用春节假期期间,我们在北京大学找到了几位对此类产品颇感兴趣的“高材生”,看看他们对三星NC10有什么看法。     

备受青睐，学生最爱的三星显示器

对于经济实力有限的学生,性价比成为挑选显示器的不二法则。市场价不足800元三星943SN隶属舒心系列产品,采用全黑色的简约外形设计,超窄边框和柔和的线条设计,用来上网、学习非常合适。     

电饭堡乐园

这次我画了一张“丸子圈”。编编们一定也像我一样很忙吧？所以我．用了蓝色,能解压哦!希望编编们。特别是丸子姐姐能喜欢：）     

基于Web学习系统的学生模型分析

学生模型的构建方式是基于Web智能教学系统中个性化教学策略的主要研究内容之一,在整个研究过程中起到决定性的作用,只有构建出科学合理的学生模型,才能全面细致地分析学生的学习特点和自身特性,才能制定科学合理的教学策略,才能够有的放矢地实施因材施教,达到个性化教学的目的。     

浅析计算机专业少数民族班级的教学方法

本文针对西部地区高校中,计算机专业的少数民族班学生学习的现状,分析了教学方法中存在的一些问题及其原因,提出了几点建议。以期对其他同类地方学校的教学起借鉴作用。     

培养学生信息素养提高数学教学质量

<数学课程标准>明确提出:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去."     

巧用多媒体 提高学生审美情趣

现代美育提倡有机地把知识性、趣味性、审美性和道德性融合起来,使学生在轻松愉快的心境中全面掌握知识、开启智慧、陶冶心灵、培养高尚人格、得到美与善的熏陶.     

以学生为中心，科学设计课件

教师为了在教学中整合现代信息技术培养学生创新精神与创造能力,就必须在新的教学理论指导下,突出"以学生为中心"的原则,充分发挥学生的主动性,体现学生的创新精神.     

让每个学生都有小小的成功——关注不同起点学生的课堂尝试

新的一天开始了,如同五年教学生涯中的每-天-样,我又一次愉快地倾听着机房安全门被钥匙打开时那两声清脆的"咔哒"声,然后按部就班地做着每一天都要做的工作,准备教案、整理学生课堂使用的电子材料、布置分组任务,同时下发任务分层建议书等.学生们熙熙攘攘地围在机房门口准备上课."老师,这节课干什么?"这几乎是每一节课,我都会听到的问题.