“云”里看花话“展演”

2012年9月25日至27日,首届"全国中小学信息技术教学应用展演"在深圳市会展中心隆重开幕。展会以"信息技术推动中小学教学方式的变革与创新——探索、普及、融合"为主题,为中小学教育工作者搭建了一个科技迅猛发展背景下把信息技术应用于课堂教学的学习交流平台。会上,各类新技术、新名词、新教学方式层出不穷,给人印象最为深刻的莫过于"云"。     

浅谈基于WordPress的高中通用技术教学网站的建设

通用技术是普通高中新课程改革后的一门必修课,但许多学校存在资源不足、硬件设备不完善的问题,一定程度上阻碍了该课程的发展,因此建设一个教学网站给通用技术课程的教师及学生提供可靠稳定的资源就显得很有必要。本文着重介绍了如何利用WordPress建设通用技术网站。     

在网络互动中优化思想政治课教学

基于网络环境的教学,是以计算机为工具,利用多媒体技术和网络技术以及其他现代教育技术手段进行教学活动的一种崭新的教学形式与方法,是将计算机网络技术应用到教学之中的具体体现。思想政治网络教学是实施素质教     

大学计算机程序设计课程分层教学改革探索与实践

本文对大学计算机程序设计课程进行了研究,针对目前教学中存在的问题,提出了大学计算机程序设计课程分层教学改革方案,从教学内容、教学手段和方法、考核方式等方面进行了改革。教学改革取得了如下效果:分层教学方案更好地激发了学生的学习兴趣,学生的学习效果也有了明显的提高;教改过程中我们对教学网站题库进行了扩充,为今后的程序设计课程教学工作奠定了良好的基础。     

变电站集中监控运行管理模式

1变电站集中控制运行模式1.1监控与操作一体化模式这种模式对每个运行调度员素质的要求比较高。调度员不仅要监视电网运行参数,指挥电网设备操作和事故处理,还必须替代变电站原值班人员承担的监视变电站本体的设备运行状况、各种保护操作及管理     

浅谈多媒体教学与教育

文章主要讲述了计算机多媒体教学教育的发展过程与功能介绍,通过自己教学过程中所获得的经验,还有专家的一些深刻见解,提出了学校计算机多媒体教育教学的几点建议,希望可以给多媒体教育工作者提供一些宝贵经验和指导学习的正确方向。     

基于像素拓展的图形分割与合成的方法研究

提出了一种新的图像分割与合成方法。对于图像的分割,提出了新的分割算法,先是手工将一些明显属于物体和明显属于背景的像素分割出来,然后创建一个小矩形区域进行像素拓展迭代,迭代到图像边界为止。对于图像的合成,采用平均法,设计了新的算法,使物体的基本颜色保持不变的同时,降低了合成图像中从源图像分割的物体与新背景的差异,并使得其饱和度、色度、强度更加自然真实。     

浅谈云模式下的信息安全问题

虽然说云计算使的在数以万计的服务器上面扩展应用程序在瞬间完成成为可能,但是云计算技术身后的安全性问题也是我们必须要考虑到的问题。由于云计算的安全性会影响到云计算的发展,因此本文着重对云计算模式下的信息安全问题进行探讨,讨论得出如果想要解决信息安全问题必须从技术、管理和法规制度等多个方面着手。