水准行为与流域管理

水准行为是近年来形成的一个新的质量管理概念。它是提高业绩与效率,寻求最佳实践的系统方法。通过学习国内外已有的先进方法、技术和管理经验,加速流域的科学管理进程,促进其目标的实现。本文简要介绍水准行为的定义、分类、实施过程以及与流域管理间的关系,最后对应用中的有关问题进行了讨论。     

从铅阳极泥中回收铋的火法工艺实践

主要论述了从铅阳极泥中回收铋的全火法工艺流程改造与实践，并取得了预期的效果。     

高炉炉料结构调整——福建三钢降本增效的实践与启示

福建三钢炼铁厂现有四座高炉,主要产品是炼钢用生铁,副产品有煤气、水渣等。进入2005年,钢铁行业面临着原燃料供求矛盾加剧、价格持续上涨的不利局面,国家对钢铁产业调控政策不断出台,市场压力加大,竞争激烈。为应对这种形势,集团公司提出了2005年钢实现292万吨、利润3亿元以上的奋斗目标。同时提出:292万吨钢能否完成关键取决于炼铁,因为炼铁是三钢生产的瓶颈;成本目标能否实现的关键同样取决于炼铁,因为生铁成本占钢材成本的70%左右。一年后,炼铁厂交出了令人满意的答卷。全年完成235万吨生铁,生铁成本大幅下降,确保了三钢300万吨钢和3亿…     

综合实践活动课程评价策略（四） 如何处理课程评价过程与结果的关系

问题引入在主题实践活动中,科学的教学测量与评价是对教师教学成果与效率的反馈,也是改进教学的重要依据;而适当的测量与评价还是激发学生学     

初中科学教学导语的设计体会

俗话说:良好的开端是成功的一半。因此,对于科学课堂教学的第一个环节导语的设计,直接关系着本节课的发展方向和教学效果。导语设计得好,就能收到先声夺人、一举成功的奇效,为后面的教学埋下伏笔,反之就会遏制学生的思维,产生消极的情绪。所以在新课程教学实践中,要重视导语的设计,下面是我导入新课的点滴体会。     

球团

小球团低硅烧结技术研究;竖炉球团造球喷加炼钢污水实践;八钢高炉使用高比例球团矿冶炼实践     

基于绿色化学理念的工科(化工类)化学课程体系及内容的改革与实践

我国化工类化学课程体系、教学内容几乎几十年不变,在科学技术突飞猛进的今天,已经远远不能适应培养21世纪人才的要求.本课题以引入绿色化学的理念为基点,对化工类化学课程体系及内容进行了改革与实践,构建了新的化学课程体系、对原四大化学内容进行了整合和拓展、加强了实践环节的培养.实践证明成效显著.     

开展系统研究，构建综合实践活动课程的实施体系——长沙市综合实践活动课程区域推进与常态实施策略探讨

张华教授的报告主要是基于两个问题展开，第一个问题是如何让综合实践活动课程走向深入，另一个问题是如何让综合实践活动走向常态。从这两个问题出发，张华教授对综合实践活动课程的性质进行了深入的思考。他认为人类的一切活动都是基于“世界是什么”和“世界会好吗”两个问题而展开。     

培养学生学习能力的有效途径——关于“四合一”优化设计的探索

一、问题的提出“长期以来一直困扰着我们的教育方式单一,学生被动学习,个性受到压抑等顽疾均未能从根本上得到有效医治;教学实践中,过于强调接受学习(我讲,你听;我问,你答;我写,你抄;我给,你收)、死记硬背、机械训练的状况普遍存在。”所反映的现状加重了学生的课业负担,成为社会广泛关注的焦点,学生无奈、家长