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91.
《Planning》2014,(10)
随着艺术类学科的发展,各艺术类专业兴起,许多公办一本、二本院校纷纷设立专门的艺术学院,办学十几年来发展得非常好。随着本科教育扩招,学生人数激增,艺术类学生的数量也逐年增长,在民办三本类院校中,艺术专业也逐渐成为整个学校设置的主体部分。而作为环境艺术设计学科的组成部分,室内设计和景观设计两个专业如何配置,学生如何选择,是现阶段一个没有得到很好解决的问题,文章就这个问题展开一系列的讨论。 相似文献
92.
青岛四方路里院街区景观环境的保护及更新策略 总被引:1,自引:1,他引:0
青岛四方路里院历史街区是现今保存较为完整的里院街区,具有极其重要的建筑、艺术、历史价值。但是随着城市建设的发展,四方路里院街区正在逐渐消逝,亟需保护。通过对四方路里院街区的物质及非物质景观环境的研究,以求四方路里院街区建筑的重生和建筑文脉的延续。 相似文献
93.
<正>总结景观设计的功能,无非就是两种:一为使用功能,即为景观设计的功能性问题,景观设计是环境中生态系统循环和载体的设计,最根本的目的是人,土地,社会的和谐统一;二为文化功能,是景观设计作为审美对象而满足人们的精神文化需要,满足人们的审美需求。设计,都具有物质与精神的双重性格,而景观设计也不例外。 相似文献
94.
《Planning》2016,(9)
文章在建筑景观的基础上分析高校建筑景观设计对于本土景观设计元素的运用,并结合对南昌航空大学前湖校区景观规划设计的解析,探讨现代高校营造具有本土特色校园景观的一般规律,并总结出具有参考价值的设计方法。 相似文献
95.
文化传承作为景观设计中需要考虑的一个重要因素,越来越受到业内人士的重视。在景观设计的过程中,人们通过科学的、可持续发展的创新意识来改变周围自然环境,使文化传承在景观设计中得到完美的应用,从而达到物我的和谐统一。文章通过对景观设计的介绍以及分析景观设计在吸收传统文化时存在的问题来浅析如何更好地将文化传承应用在景观设计之中。 相似文献
96.
《Planning》2016,(14)
园林植物景观设计是一门综合性和实践性较强的课程,该课程的学习主要包含理论和实践两个部分。在理论学习过程中,主要学习的理论知识包括中外园林植物景观历史、植物景观规划设计原则及程序、植物群落、花卉应用等;在实践学习过程中,主要学习的实践内容包括优秀植物景观调查、植物景观规划、植物景观方案设计和施工图设计专项练习等。其中,此课程的实践教学内容与组织安排至关重要,直接关系到整体教学质量。由于此课程的开设时间较短,可直接借鉴的成功经验不多,所以任课教师在教学中应不断听取学校领导和其他教师的意见和建议,并经常进行座谈交流,总结经验。 相似文献
98.
俞王莹 《中国新技术新产品》2014,(3):172-172
居住是人类活动的基本生存需求,也是人类最主要的一项生活构成和行为内容。一个优美的居住环境不仅能给人类带来美好的享受,也是一个城市文明的重要标志。近年来,我国在居住环境的建设上已经取得了有目共睹的成就,但同时也带来了一系列的问题,基于此,本文就居住环境中的景观设计进行了探讨。 相似文献
99.
本文主要通过以人的行为需要为出发点.针对目前性区景观的设计趋向,从便捷性及可及性、活动性与多样性、层次感与领域感几方面论述和分析了住区景观的合理有效建构,可供同行参考. 相似文献