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对高职高专实行"双证书"制的认识和思考 总被引:3,自引:0,他引:3
所谓"双证书"制就是通过学生在校期间的学习、培养,使学生在毕业时既取得毕业证书又取得相应专业工种的职业资格证书. 相似文献
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《电子制作.电脑维护与应用》2009,(7):F0004-F0004
京安学院1985年创办,隶属于北京京安北方教育集团,24年来毕业学员24万余人。学院多次荣获“全国办学先进单位”称号,被中国质量万里行活动评为“教育教学信得过单位”。中央电视台、《人民日报》、《参考消息》、《中国青年报》等多家媒体对学院的办学理念、育人模式进行了多次报道,受到了社会各界人士的广泛赞誉。依托大学的师资、设备资源优势,使用自编教材(中国科技出版社出版),通俗易懂,确保亏员能听懂、学会就业拿高薪。在校可以考取国家承认的大专或本科毕业证书、中(高)级职业资格证书和工剥师证书。入学签订“包教保学保就业合同”,不能就业退还50%学费。历年来学员在京就业率达上。 相似文献
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《机械工业高教研究》2010,(4):F0002-F0002,F0003
一,报考条件2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位)的在职普通中学、小学.幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 相似文献
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刚开始接触水利工作是在6年前,我揣着并不丰富的专业知识和一纸毕业证书来到天津市引滦工程黎河管理处,开始了由"学水利文"到"做水利人"的转变.也就是在这个时候,结识了中国水利杂志,使我受益匪浅. 相似文献
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《新安全 东方消防》2008,(5):54-54
南京市教育局日前下发的《关于做好2008年普通高中毕业生资格认定及毕业证书发放工作的通知》规定,修满规定学分但综合素质评价不合格的高中生不能毕业。 相似文献
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一、高校教学工作中出现的不良现象
(一)学生厌学
目前,大学生中存在多种厌学现象。首先,有些大学生从大一入学开始就不好好学习,上课睡觉,玩手机,迟到、早退,缺课、逃课,进一步发展到考试作弊,以投机取巧的方式参加补考、再考,以至参加毕业前的大补考,混得毕业证书。而且,很多学生为自己的厌学找各种各样的理由,如课堂里学习的知识和技能没有实用性,对找工作没有帮助,找工作只看毕业证或者是各种资格证书; 相似文献
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由于二维条码技术的突出优点,在各领域应用越来越广泛。二维条码技术和数字签名技术相结合可以有效解决各类证书数字化带来的一些问题,可以避免签名伪造和内容篡改。文章介绍了这些技术在毕业证书数字化中的应用,提出了解决方案并进行了实现。类似地他们也可以推广应用到其他各类证卡系统中。 相似文献
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个人简介 1991年,在深圳白手起家创立了铭可达制冷维修部。2000年9月-2002年9月在中国政法大学攻读法学研究课程并获得毕业证书。2003年,铭可达公司正式进驻房地产、建筑等行业。2006年5月,成功收购叶氏家具(深圳)有限公司,成立了深圳市铭可达物流有限公司。 相似文献
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加入WTO以后中国高等学校焊接技术人才培养的新模式 总被引:6,自引:0,他引:6
介绍了中国高等学校焊接技术人才培养的新模式:将国际焊接工程师的培训规程和学校的教学计划有机结合,在学校的正常教学中,纳入一部分国际焊接工程师培训内容,其课程由国际焊接学会授权的培训中心完成。这样,学生在毕业时可以同时获得学校颁发的毕业证书和学位证书以及国际焊接学会颁发的职业资格证书。为学生的就业和事业发展开辟了广阔的空间。 相似文献