育南粤英才 兴中华旅游 广东省旅游职业技术学校

广东省旅游学校创建于1984年,是全国最早设立的省级旅游学校之一,经过二十余载艰苦磨砺,学校办学实力发生了质的飞跃,以良好的办学业绩得到了上级领导和行业广泛认可,取得了良好的社会声誉,成为国家级重点职业学校,被授予全国教育系统先进单位、全国德育先进单位等一系列光荣称号,连续多年被评为省直机关工委排头兵、先进基层党组织,连续五年入选广东中职学校竞争力十强,当选为中国旅游协会旅游教育分会会长单位、广东省职教学会语文与文秘类专业指导委员会主任单位。     

适应社会发展需要 加强职教创业教育

国家十二五纲要明确指出：大力发展职业教育,加快教育改革发展。这给职业教育的改革与创新提出了艰巨的任务,作者认为只有加强创业教育才是职业教育发展的趋势。本文从加强创业教育的必要性和遇到问题及采取措施三个方面阐述职业学校的创业教育。     

职业学校英语教学方法漫谈

在目前职业教育仍然处于发展阶段,就高中阶段教育而言,读高中考大学仍然是人们选择的最佳路径,在这种背景下给职业学校的英语教学带来了困难。面对职业学校学生的实际情况,我们从这一点出发——使英语教学为职校专业课教学服务,为提高学生的综合素质服务,来讨论如何上好职业学校英语课。     

中职学校计算机专业教学思考

中等职业学校是培养专业技术人才的摇篮,中等职业学校的学生面临的是走出学校、适应社会需求,所以,学生对所学专业技能的实际应用能力是很重要的。计算机专业作为中等职业学校的一门专业技术课程,要特别重视培养学生的专业技能水平和实践能力。根据多年的教学实际情况和教学经验,我分析了中等职业学校计算机专业目前的教学状况和问题,并对此提出了相应的建议和策略,希望计算机专业的教师重视培养和提高学生的实践能力。     

职业学校体育“有效教学”模式的实践与研究

根据《新课程标准》的理念与设计思路,本文作者以职技校高一学生为研究对象,对落实抓好在校职高生学习兴趣、爱好、习惯的养成,建立"有效教学"模式进行了研究。     

新形势下职业学校心理健康课程的改革与实践

近年来,学生心理问题相关的新闻报道频出,心理问题多发使得心理健康教育日益成为学校关注的话题。中职院校心理健康课程长期得不到重视,导致师资力量不够,课程资源不足,教学方式上也存在着误区。中职院校必须加强重视程度,在实践中培养锻炼师资力量,多渠道优化课程资源,通过灵活多变的教学方式,提高学生心理健康。     

中等职业学校英语课堂小组活动实践

本文通过对中等职业学校学生素质、教材内容及英语课堂教学的分析,提出用小组活动激发学生学习兴趣,提升教师英语课堂教学效果。通过对英语课堂小组活动实施过程中的具体阐述,进一步验证,学生在教师精心设计的课堂小组活动中,英语的实际应用能力是能够得到提高的。     

浅谈中等职业学校计算机教育的实施与对策

随着第三次科学技术革命的不断深入,人类已经进入了信息时代。在信息时代里,计算机在经济发展和社会进步的过程中发挥着不可替代的作用。计算机教育,是中等职业学校教育教学过程的一个重要内容,无论是从提升中专生综合素质角度来讲,还是从提升整个中等职业学校整体教学水平的角度来讲,做好中等职业学校的计算机教育工作都具有重要的意义。文章的重点在于指明我国当前中等职业学校计算机教育所存在的问题,为中等职业学校做好计算机教育教学工作提供合理化的建议,从而为进一步提升其计算机教育教学的质量和水平而贡献一份绵薄之力。     

中职英语任务型听力教学研究

本文通过任务型听力教学实验,对任务型听力教学在职业学校英语教学中的应用进行了有效探索。实验表明任务型听力教学不仅能改善学生的学习态度,培养学生的合作精神,而且调动了学生的听力学习兴趣。     

工作过程导向的课程开发过程及方法研究

北京市中等职业学校"以工作过程为导向"的课程开发实验项目,在充分进行企业调研和分析岗位典型职业活动基础上,重构课程体系框架,设置专业核心课程和专门化方向课程,制订专业核心课程标准,开发教学指导方案。通过总结电控专业课程开发过程及方法,以期为其他专业课程开发提供借鉴和思路。