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网络环境下小学语文阅读教学模式及策略——《那片绿绿的爬山虎》第二课时教学设计点评

何克抗教授认为,信息技术用来营造一种新型的教学环境,该环境能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、自主探究、协作学习等多方面要求的教学方式与学习方式——也就是实现一种既能发挥教师主导作用又     

多媒体让阅读教学绽放精彩

阅读教学是以培养学生阅读能力为核心的教学活动,它在整个语文教学中占有十分重要的地位。在科学技术日新月异的今天,多媒体为语文阅读教学开辟了广阔的空间,凭借着自身特有的性质成为了提高语文教学效果的重要因素,它如一个五彩缤纷的万花筒走     

准确定位教材,生成别样精彩——以《定义过程》为例

●教学背景《定义过程》一课是苏科版《小学信息技术(选修)》教材中Logo语言模块的第九课。前面八课,教材就顺序结构、循环结构——REPEAT语句以及循环嵌套做了讲解,过程的定义是结构化程序,渗透了模块化的思想。经过前面八课的学习,大部分学生对于"即输即得"的"线性"命令运用较为熟练,单次运用REPEAT语句也掌握较好。     

让PPT图表排版不再头疼

图表排版是很多人做PPT感觉头疼的事情:PPT重在以精炼的图文来表达,可是有时图表里涵盖的内容太多,PPT中的图表过于简洁又觉得表达欠缺……怎么办?让PPT专家秋叶教你几招。文秋叶PPT图表排版的三个误区在工作型PPT图表制作中有几个常见的误区:1.堆积太多图表,只有数据,要么没有观点,要么把观点写在最后。实际上投影状态下没有人会认真看图表上的数字,顶多看一看图表的趋势走向,如果没有清晰的文字说明,他就是看到几个图而已。这样的PPT设计完全对沟通没有帮助(图1)。     

让浏览器成为PDF阅读器

我们平常多是用一个专用阅读器软件阅读PDF电子书的,你想到过用网络浏览器作为阅读器来阅读PDF吗?通常我们阅读PDF电子书之前,都需要安装一个PDF阅读软件。可是现在很多阅读软件体积都比较庞大,使用起来也比较不方便。不过好在现在一些浏览器,就可以直接阅读PDF文件。     

Pad生死节,你为谁而生?

这个夏天最火的事莫过于手捧一款Pad看欧洲杯足球赛。在公交车上、地铁里,上班族利用途中短暂的碎片时间即兴进行电子阅读,Pad也是一道靓丽的风景。然而这个比智能手机笨重累赘,远不及笔记本电脑强大、全能的怪东西,究竟还能走多远?Pad袭来为哪般Pad是平板电脑的代名词,与PC(传统个人电脑)相对应。如今,不管你有没有Pad,但绝对不能不认识Pad,否则你就out啦!2010年1月27日,史蒂夫.乔布斯在苹果新闻发布会上微笑着亮出iPad,激起全场雷鸣般的掌声,     

时尚应用月月新

立秋一过,早晚天气立马凉爽了许多,秋高气爽的感觉当即降临,大家的心情也随之活跃起来。所以,本月,我们看到的时尚应用新趋势,也都与大家的心情一样,轻率愉悦。     

触动心弦“睛”彩随行

日前,北京天智通达信息技术有限公司正式发布了三个里程碑式的新产品:"天智阅读"、"天智触动"和"天智广告",以全新的交互体验,迎接新媒体时代的数字出版产业。无疑,中国已是全球第一大移动通信市场。在此背景下,采用手机、iPad等各种智能终端读书看报已渐渐成为一种流行的生活方式,移动媒体的发展前景极为广阔。天智通达公司正是在上述时代背景下,在国内推出了拥有自主知识产权、基于SaaS云应用的"软出版"移动数字媒体平台——维C平台。     

中学英语阅读障碍及对策

阅读是理解和吸收书面信息的手段,是获取知识的重要途径。英语阅读能力的提高一直是高中生英语学习中的一大难题,所以提高阅读能力是学好英语的关键步骤。本文通过分析高中生在阅读中存在的障碍,及影响阅读效果的因素,探讨高中生英语阅读的技巧与途径,旨在帮助学生克服阅读障碍,逐步形成良好的阅读习惯,不断提高阅读能力,走出阅读误区。