C#项目清理器的制作

利用C#语言开发一个C#项目清理器,通过扫描编程项目目录,找到垃圾文件并清理,达到节省空间的目的。     

基于Jenkins构建持续集成系统

利用Jenkins搭建公司内部持续集成系统,在大规模软件开发过程中起到及时有效的测试,从而提前发现问题,保障软件质量。     

探讨项目教学法在计算机程序设计课程中的应用

计算机程序设计是软件专业的必修课程,在信息化时代运用非常广泛。但是在具体的操作中会发现,许多该专业的毕业生即使学习了这一专业课程,然而在独立开发新项目上却依然存在着很大的问题,特别是综合运用所学知识解决软件开发中存在的问题上,其专业能力相差很远。分析造成这一现状的原因,主要是在学习时其所学内容与生产实际脱离,并且教师采用的教学方法也较为落后。通过对计算机程序设计课程中项目教学法运用的意义分析,探究了计算机程序课程设计的现状及存在问题,并将在课程学习中有效运用项目教学法的方法进行了论述。     

Windows Server操作系统课程教学模式改革探索

从Windows Server操作系统课程的教学现状出发,提出了在Windows Server操作系统课程的教学中引入项目驱动教学模式及设计原则,并阐述了此模式下具体的教学环节设计,为Windows Server操作系统课程的教学在计算机网络技术专业技能训练与职业能力培养方面提供了新的视角,具有一定的实用和推广意义。     

基于ADDIE模式的高职课程综合实训项目实施研究

本文借鉴了国际ADDIE学习模式,从分析、设计、发展、执行、评估五个方面入手,对计算机网络专业课程综合实训项目进行设计,使其更完善、科学。从而提升学生的综合能力,让学生掌握扎实的网络专业技能,为今后的就业打下坚实的基础。     

《流体传动与控制技术》课程教学改革探索

本文以培养学生解决实际问题为目标,通过对《流体传动与控制技术》课程的教学内容、教学方法等方面进行了一些改革探索与实践。     

《SOHO网络组建与管理》分级制课程设计

职业教育分级是现代化建设对于技能型人才需要的层次性、专业性、发展性。职业教育分级标准反映的是社会分工的复杂性和用人结构的层次性对职业人才应当具备的职业素养、技能水平和文化知识的具体要求。在该教育改革的指引下,作者在《SOHO网络组建与管理》课程的教学中,根据职业岗位的要求来重新整合教学资源,以项目为依托,以任务驱动为导向,运用一体化的模式进行课程教学设计。     

应用项目教学促进中职生职业能力的发展

项目教学的应用对中职生职业能力的培养、提高有很好的促进作用。本文对项目教学法在中职院校数控机械加工专业中的具体应用进行了深入研究,并对项目教学法的教学程序、教学特点进行了归纳总结,最后论述了如何应用项目教学法培养并提高中职学生的职业能力,对今后教学工作的开展具有指导性意义。     

大庆石化公司聚烯烃树脂生产现状及发展

介绍了大庆石化公司现有聚烯烃装置的生产状况及聚烯烃新产品的开发．并从工艺角度与国内外同类装置进行了分析对比。最后简要介绍了大庆石化公司未来聚烯烃项目的发展规划。     

福建液化天然气项目过半

由码头、接收站和输气干线等工程组成的福建液化天然气（LNG）站线项目接收站储罐11月8日成功实施升顶。这标志着福建LNG接收站的施工已经过半，为总体项目2007年底顺利完工奠定了坚实基础。