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41.
孙喆 《风景园林》2012,(1):150-150
记得2010年5月,在苏州召开的国际风景园林师联合会(IFLA)第47届大会上,杭州西湖综合保护工程作为景观建设的典型案例在会上做了专题报告,在会议提问阶段,当时有一些专家认为西湖综合保护  相似文献   
42.
乔治·哈格里夫斯(George Hargreaves)是欧美现代景观的领导人物之一,其作品反应了对人性、自然的呼唤,并给人以强烈的视觉冲击力,提供了缓解社会问题的新途径与新方法。当下中国快速的城市化发展,导致的生态破坏、文脉割裂,是城市建设中亟待解决的紧迫问题。针对这一问题,以哈格里夫斯的生平、设计哲学思想、设计思想及典型案例为研究对象,提炼其核心的途径和方法,得出运用他独特的生态观念和艺术的设计语言。  相似文献   
43.
正生态风景园林主要是规划、设计、保护和建设以及管理户外自然生态环境和人工的境域。生态风景园林施工的核心内容是户外空间的营造,其根本使命是协调人与自然之间的和谐关系。园林工程主要研究的是园林建设方面的工程技术,而园林工程最主要的特点是以工程技术为根本手段,来对园林艺术的形象进行塑造,将生态风景园林打造成一种集齐各种功能于一身的空间结构和绿色系统。而对于当前的  相似文献   
44.
分析了GIS课程在风景园林专业与城市规划专业中的教学现状,基于GIS技术在园林工程中的作用,探讨了提高GIS课程普及率及教学质量的方法,指出利用GIS技术有助于提高风景园林规划设计的科学性和合理性。  相似文献   
45.
刘少宗 《风景园林》2012,(4):182-183
1951年北京市为培养园林人才,经高等教育部批准由北京农业大学和清华大学合办造园组。这个组就是北京市最早培养风景园林人才的专业。我和北京农业大学另外7个同学到清华大学营建学系造园组学习,成为造园组的第一批学员。四年的学习实践虽然不长,但却给我留下了深刻的印象,收获颇丰,为我一生从事园林工作打下了坚实的基础。经过学校的不断改革,60年来使这个专业培养了大量的风景园林人才,为社会做出来重要的贡献。  相似文献   
46.
《门窗》2014,(4)
随着全球经济经济发展水平不断提高,各种工业污染物对人类居住环境的影响越来越大,全球气温变暖、海平面上升、臭氧漏洞、各种化学污染物中毒等各种各样的环境问题不断的威胁着人类赖以生存的自然环境。随着人们对环境重要性以及环境污染认识的不断加深,可持续发展的呼声逐渐升高。低碳园林作为有效改善城市居住环境的重要途径,一经出现便赢得了世界范围内的追捧。本文通过探讨低碳风景园林营造的功能特点,分析如何在现阶段的城市化进程中构建良性的低碳式风景园林。  相似文献   
47.
正在浙江萧山,杭州天香园林股份有限公司(以下简称天香园林)远近闻名,颇受业界关注。记者实地采访发现,天香园林之所以声名日盛,不仅因为他们拥有国家城市园林绿化施工壹级、风景园林设计乙级等资质,也不仅因为他们承建的众多景观工程和开发生产的产品接连荣获全国全省大奖,给人留下深刻印象的是,这家企业个性独特,有着苦心孤诣的追求。8年了,"无利可图的事"还在做天香园林自2000年成立伊始,以大型公园、广场、高教  相似文献   
48.
《Planning》2014,(2)
目前大部分园林工作者对数字技术在风景园林中的功能还不够了解,在制图与建立数据库时,甚少用到该技术。这主要是由于社会对这个专业的研究与重视缺乏力度及影响,尚未形成成熟的应用体系。在经济全球化与环境保护更为重要的今天,环保组织对生态环境的保护更加重视,刻不容缓,所以在建筑与开发方面,,尤其是对景观分析、资源调查、循环利用与环境保护等方面,所以,风景园林领域要面临的问题还很多。  相似文献   
49.
杨鑫  高雯雯  傅凡  李莎 《中国园林》2022,38(6):51-56
气候环境研究具有多尺度层级的特征,城市气候环境改善需要从不同尺度关注不同层面问题,已有诸多研究成果表明,城市物理环境对气候改善具有决定性作用。以存量时代城市更新改造为背景,从“多尺度”视角切入,重点关注城市气候环境改善在不同尺度层级的途径与方法,共同指导城市更新改造的具体操作。以北京市丰台区为研究对象,利用城市环境气候地图分析城市片区内气候环境敏感性分级。首先,对建成环境影响要素进行综合分析,结果显示,丰台区中部气候环境敏感性高的区域,其建筑密度大、建筑高度高、植被覆盖率低、路网密度高。其次,引入网格化分割降级气候环境分析尺度,将敏感单元落在城市街区尺度内,研究得到丰台区5个气候高敏感片区,其中4个为批发市场城市功能,具有典型性。最后,针对典型敏感片区建成环境特征,总结街区改造策略,提出多尺度气候环境分析的重要性,以及基于微气候改善的精细化途径,这是存量时代城市应对气候环境变化的有效方案。  相似文献   
50.
林福昌 《风景园林》2012,(4):187-188
我于1959年9月进八北京林学院城市及居民区绿化专业学习,成为风景园林战线上的一员.感到欣慰;在校学习期间,得到老师们的精诚传授和谆谆教导,顺利完成学业,尽表感澈之情。走出校门,进入社会近半个世纪.亲身感悟到  相似文献   
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