主动约束层阻尼板结构动力学建模研究

将有限元法和GHM法相结合，给出了建立主动约束层阻尼（ACLD）板结构动力学模型的新方法。建模时，考虑到粘弹材料（VEM）的纵向位移影响，采用GHM方法描述VEM的本构关系，解决了VEM的力学特性随温度和频率变化的难点，避免因VEM的复杂本构关系而产生的微分积分方程。算例表明本文给出的建模方法是准确的，ACLD结构能够有效控制结构振动。     

浅谈数学建模与人才的培养

本文较详细地论述了数学建模人才培养中的地位与作用，说明数学建模在人才培养中的创新作用、综合作用和桥梁地位，并用事实论述了数学建模是广大数学基础课教师的一条发展之路。     

球磨机钢球磨损工艺过程的计算机仿真

钢球工作参数对球磨机的磨煤产量、能耗和钢球都有很大影响，本文将计算机仿真技术引入该研究领域，在建立仿真模型的基础上，成功地实现了钢球磨损工艺过程的计算机数字仿真和图形仿真；同时，利用计算机辅助建模和汉化处理等手段，用户可方便地建立和修改模型，该方法省时，经济，可行，对研究复杂系统尤为如此。     

一种基于区域分割的多级环境建模方法

针对现有移动机器人路径规划中各种环境建模方法存在使用范围有限、复杂问题处理能力不足和运行效率低、缺乏灵活性等问题，结合二维半描述和知识利用原理，提出了一种可以比较圆满地解决诸如建筑物内不同楼层连接、室内室外环境交替出现等实用结构性空间问题的基于区域分割的多级环境建模方法。     

国外CAPP技术的研究现状及发展方向

本文以1991年8月国际生产工程学会CIRP召开的CAPP专题研讨会以及今年6月美国宾州大学Ham教授来华讲学的资料为依据,介绍美国、英国、德国、加拿大、日本等国家的部分高校、科研机构近几年来在CAPP方面的研究成果和发展方向。文章重点介绍CAPP中的几个关键技术: 1.CAD与CAPP集成 2.人工智能及专家系统在CAPP中的应用。 3.建模技术     

在理论力学课程中开设“力学建模”实践课的探索与实践

本文阐述了在理论力学课程中开设“力学建模”实践课的意义，介绍了开设“力学建模”实践课的试点情况，并对“力学建模”实践课进行了分析、总结。说明通过“力学建模”实践课不仅能激发学生的求知欲，调动学生的积极性和主动性，而且能使学生理论联系实际，得到研究能力和创新意识的培养，从而提高学生的素质。     

电力电子系统应用的时间域网络解析器的精确度和速度

本文通过比较5个商业软件包的精确度和执行时间，研究了具有固定时间和变换时间的网络仿真方法的性能差异。包含了多个三相二极管整流器和一个PWM电压源逆变器的一系列基准实例显示：对于线性电路来说，固定时间步长法的仿真时间更短一些；然而，为了得到精确的结果，即使对于低开关频率的PWM应用都可能需要非常小的时间步长。否则，如果使用的时间步长过大，即使波形看起来是正确的，PWM逆变器控制信号也可能有严重的错误。     

仿真技术在硗碛水电站大坝施工中的研究与运用

介绍了仿真技术在施工中的运用与研究,也是我国首次在同类工程中采用仿真技术指导施工,并结合施工对仿真技术的运用进行了深入研究和进一步改进,为将来在同类工程采用数据库、三维模型和计算机进度控制提供了宝贵的经验.此项技术的研究与应用,使施工系统智能化,促进了工程建设顺利进行并取得了良好的经济效益,促进了工程安全、优质快速、经济施工,推动了砾石土心墙堆石坝筑坝施工技术的进步.     

高校组织建模方法研究

从高校组织元素的构成与描述方法研究入手,分别建立了高校组织机构视图和高校办学活动过程模型.通过人流、物流、资金流、信息流在组织机构视图与办学活动过程模型之间的交换,建立了各组织元素之间的链接关系,从而构建出了整体性、系统性的高校组织模型.引入学科专业作为建模构件,通过基于进程的办学活动过程分析,反映了高校组织的特点,基本满足了高校组织建模的复杂性、特异性要求.     

基于试验设计和统计建模的化工工艺优化(下)

4　均匀设计均匀设计是将数论与多元统计相结合创立的一种全新的试验设计方法 ,是目前试验设计中最优秀的方法之一 ,其最大特点是试验次数少 ,可节约大量人力和物力 ,适用于多因素、多水平的试验设计场合[4 ] 。4 .1　均匀设计表及其使用均匀设计和正交设计相似 ,也是通过一套精心设计的表来进行试验设计的。每一个均匀设计表有一个代号Ｕｎ(ｑｓ)或Ｕ ｎ(ｑｓ)。其中“Ｕ”表示均匀设计 ,“ｎ”表示要做ｎ次试验 ,“ｑ”表示每个因素有ｑ个水平 ,“ｓ”表示该表有ｓ列。Ｕ的右上角加“ ”和不加“ ”代表两种不同类型的均匀设计表。通常…