网络环境下职校《网页制作》PBL教学策略的研究与应用

为解决因教学方法的问题而导致教学中不尽人意的难堪局面．我们尝试应用PBL教学策略对职校《网页制作》表单部分的教学内容进行研究。将阐述运用PBL教学策略解决教学过程各基本环节的教学问题和研究过程．并着重阐述如何应用PBL教学策略做好问题情景中的问题设计和练习设计等。     

PBL教学法在高职医学院校计算机实验教学中的探索

随着多媒体技术的普及,计算机在高职医学院校基础课中占据越来越重要的位置,课时也在逐渐增加,为计算机实验教学的改革提供了可能性。笔者在计算机实验教学中采用以问题为基础的模式(PBL)进行教学,有助于增强学生思维能力的培养,成为一种值得推广的教育模式。     

大型金属桁架雷达罩桁架综合优化仿真

关于雷达罩性能优化设计问题,大型金属桁架雷达罩是雷达的保护伞.针对雷达罩与天线伺服系统的相关性,为使雷达免受恶劣自然环境的影响,提高雷达的工作性能,提出采用金属桁架雷达罩建立仿真模型,首先利用matlab软件,获得满足电学性能指标的雷达罩金属肋尺寸范围,然后再使用ansys软件组合进行仿真.仿真结果获得了金属肋的最优尺寸,既满足雷达罩电性能要求,又满足雷达罩结构强度要求,同时还能达到精简用料,节省费用,方便安装的效果,改进方法对于实际制作金属空间雷达罩设计具有重要的参考价值.     

昆玉钢铁棒材生产线工艺技术改进

文章介绍了昆玉钢铁棒材生产线进行的工艺优化改进:针对生产工艺存在的横肋充不满,横肋高度低,钢材负差率低问题,优化了孔型设计;针对生产大规格钢材弯曲试验裂纹问题,改变横肋与钢筋轴线的夹角β,改变辊槽横肋根部加工方法,以及调整开轧温度、控轧控冷温度等措施,改善了钢材的冷弯性能;通过优化穿水管的内腔尺寸,增大水压,优化冷却工艺等措施,解决了多切分生产时钢材性能线差大、力学性能不稳定的问题。     

人工智能在冷轧带肋钢筋工艺参数优化中的应用

论述了人工智能在冷轧带肋钢筋工艺参数优化中的应用,首先利用神经网络建立起冷轧带肋钢筋工艺参数与产品抗拉强度之间关系的数学模型,然后用遗传算法对工艺参数优化。按优化后的工艺参数在某拉丝加工厂进行了大批量生产试验,产品的合格率达到98%以上,从而为控制冷轧带肋钢筋工艺参数提供了一条行之有效的途径。     

钒氮微合金化热轧带肋钢筋径向组织分布特征

通过用金相、扫描电镜等方法观察得出,钒氮微合金化热轧带肋钢筋肋部主要由细小的铁素体晶粒、片层较细的珠光体和少量离异珠光体组成;其基体组织是沿钢筋纵向呈明显条带状分布的铁素体和珠光体。同时,定量测量了铁素体条带密度、铁素体晶粒尺寸、珠光体体积分数及其片层间距沿径向的分布情况,并分析了铁素体晶粒尺寸和珠光体体积分数在芯部反常分布的原因。     

拱肋间距对喷混凝土拱肋加固效应的影响研究

喷混凝土拱肋是加固软弱围岩的一种有效支护形式,其间距主要根据经验确定,可能偏大或偏小。为了揭示拱肋间距对加筋拱肋加固效应的影响,采用基于有限差分法的FLAC3D软件对施工期某地下厂房交通洞软弱围岩在拱肋间距分别在1.0―5.0m之间变化情况下变形、应力和屈服区等分布规律进行了对比仿真模拟。仿真结果表明:拱肋间距越大,围岩变形、顶拱最大主压应力和塑性屈服区越大,拱肋承受荷载越大;且拱肋间距介于2.0―3.0m时,能充分发挥围岩自承作用和拱肋支护潜力,围岩变形稳定满足要求,支护成本最低。本文的研究成果为确定喷混凝土拱肋合理间距提供了重要参考。     

空客A320滑轨肋的高速加工研究

本文分析了空客A320滑轨肋零件的结构特点,提出了高速加工的工艺和编程方法,以及高速数控加工过程的工艺方案规划,论述了典型滑轨肋零件的高速加工的数控编程方法,通过生产实践印证了方法的有效性。     

基于PBL模式的本科院校计算机实践教学的探索

随着信息化教学手段在教育领域的广泛应用,基于建构主义学习理论的PBL教学模式有了充分开展的技术基础和实现条件。本文分析了PBL教学模式在本科院校计算机实践教学中的主要优势,认为PBL教学模式对于调动学生学习的积极性、方便教师对学生学习过程进行掌控和培养学生对计算机知识的综合运用能力有着重要价值,并从创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价等环节探索了PBL教学模式在本科院校计算机实践教学中的应用。