真菌液态发酵产漆酶的培养条件优化研究进展

漆酶是一类可降解木质素的含铜多酚氧化酶,存在于多种植物、真菌、少数昆虫和细菌中,被广泛应用于废水处理、染整工艺及食品工业等领域。同其它来源的漆酶相比,真菌漆酶具有更好的热稳定性及更高的催化效率。液态发酵是目前人们用来生产真菌漆酶比较常用的方法。研究综述了近几年在真菌液态发酵产漆酶培养条件优化方面的研究进展。     

建筑师成长与建筑设计市场变化之间的关系之思考

把中国建筑设计市场的变化和中国本土建筑师的成长联系起来,从哲学的角度去思考其中的内在关系,积极介入并了解建筑设计市场这一复杂系统与建筑师的主体性问题、创新理论的宏观指导性、市场全球化趋势下的中国建筑市场以及建筑创作的本土化定位等问题.本文尝试在综合理解马克思主义哲学的基础上,对中国建筑设计市场和建筑师的培养和成长之间关系进行理性的思考.     

家蝇幼虫培养及其抗菌肽的初步研究

通过天然家蝇幼虫的人工培养及Tricine-SDS-PAGE电泳,分离纯化出2种抗菌肽（命名为MDL-1、MDL-2）,并检测了该抗菌肽的抑菌活性.MDL-1的相对分子量10772Da,MDL-2的相对分子量6091Da.实验结果表明：剩肉菜（骨头和虾皮等）对天然家蝇的产卵引诱力最大;红糖和奶粉的最佳比例为3：1;家蝇幼虫食料最佳含水量为80%;家蝇幼虫单体平均增重最大的最佳培养基为麦麸和骨头的混合物.抑菌活性检测结果：MDL-1对枯草芽胞杆菌的抑菌效果最强,大肠杆菌次之,金黄色葡萄球菌最差;MDL-2对大肠杆菌的抗菌效果最好,金黄色葡萄球菌次之,枯草芽胞杆菌稍差.     

耕作措施对径流能量的影响

在室内人工降雨试验的基础上,分析了等高耕作、人工掏挖和人工锄耕3项耕作措施对径流能量的削减作用和减蚀作用。结果表明：耕作措施对径流能量及坡面产沙均具有削减作用,其中等高耕作的作用最大,随雨强和地面坡度的增大其作用减弱;耕作措施对径流能量的削减作用与减蚀作用之间具有一定的相关关系,但坡面产沙同时受土壤抗蚀、抗冲性等因素的影响。     

论非智力因素在大学生学习中的培养

大学生阶段非智力因素比智力因素更为重要,通过培养动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素,可以充分发挥学生的学习主动性,对实施素质教育具有重要的指导意义。具体实施中教师通过师生互动培养大学生的非智力因素,校园环境等则起间接影响作用。     

外语院校国际化人才培养模式研究

在分析我国外语院校原有人才培养模式的基础上,结合外语院校的实际情况,阐述了在知识经济和经济全球化背景下外语院校国际化人才的培养模式,并介绍了相关外语院校国际化人才培养的实践情况。     

“高职”数学应用能力培养初探

通过对实际问题的引入、补充和讲解 ,就高职数学教学中学生应用意识和应用能力的培养进行了探讨     

高职院校青年教师培养效果的评价与分析

高职教育离不开一支高水平的师资队伍,而青年教师是师资资源的重要储备.加强对高职院校青年教师的培养是一项长期的战略性的工作,受到人们的普通重视.但是,对于青年教师的培养效果,并没有得到有效的评价,为了提升高职院校青年教师培养水平和质量,采用理论与实证相结合的研究方式,通过设计合理的评价指标体系,对高职院校青年教师培养效果进行了分析.基于变异系数法对调查结果进行了论证,从而构建起适合高职院校青年教师培养模式.     

Magnetospirillumsp．AMB-1菌株培养及磁小体形成条件的研究

本文通过改变基础螺菌培养基中琥珀酸添加量、氮源、铁源种类及含量以及培养条件,观察各因素对Magnetospirillumsp．AMB-1生长量及磁小体形成量的影响．单因素实验结果表明：其最适生长温度为30℃,pH为6．9,250mL锥形瓶中装液量为70％,在添加0．80g琥珀酸、并以0．12gNaNO3为氮源、2．0μmol／L奎尼酸铁为铁源的基础螺菌培养基中按2％的接种量,静置培养4d后,趋磁细菌的吸光度可达0．853A,磁小体的形成量Cmag值为1．673．     

论“区域特色鲜明”的内涵及其路径选择——以建设区域特色鲜明的综合性研究型大学为逻辑起点

从一定意义上说,特色就是质量,是学校竞争力的核心因素。浙江工业大学根据浙江区域经济社会发展对教育的需要,以及自身发展的基础和优势,适时在2011—2020年中长期发展规划中提出了建设区域特色鲜明的综合性研究型大学的重大发展目标。本文择取其＂区域特色鲜明＂的办学定位,多视角多层次分析其发展内涵和提出依据,并探讨区域特色的培育路径,以期引起社会的广泛关注并形成共识,推动战略意图的有效实现。