全文获取类型
收费全文 | 5432篇 |
免费 | 210篇 |
国内免费 | 92篇 |
专业分类
电工技术 | 69篇 |
综合类 | 1433篇 |
化学工业 | 501篇 |
金属工艺 | 60篇 |
机械仪表 | 158篇 |
建筑科学 | 1080篇 |
矿业工程 | 60篇 |
能源动力 | 14篇 |
轻工业 | 92篇 |
水利工程 | 198篇 |
石油天然气 | 59篇 |
武器工业 | 28篇 |
无线电 | 573篇 |
一般工业技术 | 157篇 |
冶金工业 | 194篇 |
原子能技术 | 4篇 |
自动化技术 | 1054篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 51篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 131篇 |
2020年 | 124篇 |
2019年 | 75篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 80篇 |
2016年 | 143篇 |
2015年 | 172篇 |
2014年 | 400篇 |
2013年 | 248篇 |
2012年 | 410篇 |
2011年 | 492篇 |
2010年 | 495篇 |
2009年 | 396篇 |
2008年 | 320篇 |
2007年 | 403篇 |
2006年 | 342篇 |
2005年 | 272篇 |
2004年 | 208篇 |
2003年 | 175篇 |
2002年 | 164篇 |
2001年 | 121篇 |
2000年 | 92篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1983年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1960年 | 4篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 5篇 |
1955年 | 6篇 |
1954年 | 4篇 |
排序方式: 共有5734条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
计算机公共课教学现状及对策研究 总被引:2,自引:1,他引:1
通过问卷调查和计算机统计软件,科学分析了现状差异。根据各专业学生对计算机课程的兴趣、计算机基础和各专业对计算机公共课程的要求的差异,针对性采取了教学改革对策:针对不同学科制定不同的教学计划与内容;开发课程教学网站,使课堂教学与网络教学紧密结合;对不同层次的学生分层管理;由"以教师为主"向"学生自主学习"教学模式的转变,收到较好的教学效果。 相似文献
52.
大学数学教学团队建设的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从目标和定位、队员配备和任务安排、师资培训、课程和资源建设、科研促教等方面对大学数学教学团队建设进行了探讨。 相似文献
53.
潘海兰 《上海第二工业大学学报》2010,27(4):299-303
主要阐述了在应用型本科高校中如何进行XML及其应用课程教学,突出在技术类课程中进行课程设计的重要性,即有利于锻炼学生的实践能力和团队协作能力。首先,简述了XML技术的重要性,以此来说明开设《XML及其应用》课程的必要性。紧接着对整个课程的知识点做了详细阐述。在详述课程设计项目要求的基础上,一一介绍了XML相关技术在视图、控制器和模型三层中的应用。最后,从实施到考核中的四个主要环节来描述整个课程设计中涉及的细节,保证所有课程有序的完成。 相似文献
54.
李勤道 《山东电力高等专科学校学报》2010,13(2):1-4
课程教学模式是人才培养的落脚点,学校人才培养的改革与建设,最终都要依靠每一位教师落实到每一门课程的教学中,落实到有效的教学模式中。本文就培养高素质技能型专门人才,应实施的教学模式,进行了深入地探讨。 相似文献
55.
玄宏 《山东电力高等专科学校学报》2010,13(2):13-15,23
我国财会电算化事业的发展离不开电算化人才,不能掌握必要的信息技术的理财人员、会计人员必然不能适应未来的工作而被淘汰。因此,为社会培养合格的电算化人才是当前高校财会专业电算化教学的目标之一。而目前,财会类专业电算化教育还存在着许多问题,因此必须从教学目标的设定、课程体系设置、教学内容安排等诸多方面进行必要的改革以适应未来对财会类人才的需要。 相似文献
56.
本文阐述了高职高专会计专业精品课程建设的意义,探索和思考了高职高专会计专业精品课程建设的基本思路和途径。 相似文献
57.
陈焰 《山东电力高等专科学校学报》2010,(5)
《汽轮机设备及运行》是热动专业的一门专业核心课程,这门课程具有较强的理论和实践性。在以往的教学中,与这门课程相对应的实践课程是《汽轮机课程设计》,但是《汽轮机课程设计》这一传统的教学模式与高职高专的人才培养模式不相适应。从2008级开始,我们将热动专业的《汽轮机课程设计》改为《汽轮机综合实训》。本文主要阐述了《汽轮机综合实训》课程的教学理念、教学方法、教学内容和考核手段等方面的教学改革的方法和措施。 相似文献
58.
陈仁涛 《浙江工业大学学报》2009,(1):116-120
依法治国,建设社会主义法治国家,始终是中国共产党人孜孜以求的崇高理想和奋斗目标。在长期的革命和建设实践中,中国共产党不断探索具有中国特色的法治之路。然而由于历史和国情等原因,中国共产党对党法关系的认识经历了逐步演进的曲折过程。回顾这段历程并总结其历史经验,可为今天正在进行的社会主义政治文明建设与和谐社会建设提供重要的理论启迪和历史借鉴。 相似文献
59.
郝欣 《陕西科技大学学报》2009,27(4):184-186
广告行业的繁荣,使得广告业成为当今社会炙手可热的行业之一,各地高校争相开办广告类专业或开设广告学课程.作者分析了目前高校广告学课程教学的现状,指出高校广告学课程教学中存在的不合理因素,并提出了改革建议,旨在适应市场经济发展的需要,创建具有特色的广告学课程教学新模式. 相似文献
60.
徐向红 《沙洲职业工学院学报》2010,13(4):42-45
针对机械类就业岗位工作任务的现状,对机械类技术基础课程教学内容进行了优化整合,改变了传统教学模式,建立起基于行动导向的课程教学模式和学习方式;并改革考核方式,侧重学生能力的评价。 相似文献