储氢与合金材料

介绍了储氢合金材料和开发应用动态。     

世界耐除草剂转基因作物的发展及问题

介绍了耐除草剂转基因作物的发展概况及存在问题，以及它们的解决措施。     

无刷双馈电机及其调速系统的发展

通过回顾无刷双馈电机的原理、数学模型和闭环控制策略的发展情况，介绍了无刷双馈电机本体及其调速系统在国内外的发展及现状，分析了研究意义，并展望了其发展前景。     

关于我国大学生职业生涯发展的思考

职业生涯指导的本质在于使人得到全面发展,针对我国高校就业指导工作中存在的诸多问题,提出就业指导工作要突出职业生涯指导,并将职业生涯发展的理念渗透至教育教学的全过程,同时要注重职业生涯指导队伍的专业化建设。     

高等教育本质三阶段论:基于耗散结构理论的分析

Matin Trow提出的高等教育发展“本质三阶段论”,已在世界教育界获得广泛认同,也正在成为我国高等教育发展的主流思想.本文针对这一具有世界普适性的高等教育发展模式理论,以耗散结构理论的视角和原理进行了系统地解读和分析.     

统计工作如何适应铝工业发展的变化

指出了随着企业产品结构的调整，统计工作的不适应性，并提出了相应的解决办法。旨在提高统计人员的素质，从而更好地顺应铝工业的发展趋势。     

西藏自治区藏中电网光纤通信网的建设及发展

西藏自治区由于受地理环境等多方面因素的制约，长期以来各地区级的电网均独立运行，造成通信网发展相对滞后。但近几年随着电业大发展，地区电网相互连接共同进行，促进了通信网的快速发展。文章详细介绍了藏中电网光纤通信网的发展现状，包括网络拓扑结构、SDH和PCM设备、光纤线路的建设情况以及现存的问题，并阐述了今后的发展规划。     

音乐欣赏教学对学生综合素质教育的影响

摘要：艺术教育在素质教育中占有极为重要的地位，而音乐教育又是目前我国现代教育的重要组成部分。音乐欣赏教学对于学生综合素质教育有着不可忽视的作用，可以促进学生审美素质、德育素质的提高，有利于学生智力的开发和知识面的扩展以及创造力的培养。     

坚持以人为本的教育观 促进人的全面和谐发展

以人为本思想的实质，就是以人的全面和谐发展为本，以人的个性、独特性和创造性为本。一切教育必须以人为本，促进人的全面和谐发展，这是现代教育理念的核心内涵和基本价值取向，也是马克思主义教育理论的精髓。“以知识为本”和“以技术为本”的教育，不能培养出全面和谐发展的人。素质教育是全面和谐发展的前提，人文教育是全面和谐发展的支撑，个性发展是全面和谐发展的核心。     

从国际铜加工行业的重组看我国铜加工行业的可持续发展

介绍了近年来国际铜加工行业的资产重组以及我国铜加工行业的特点,对正处于调整期的我国铜加工行业的可持续发展提出了一些建议。