住房对家庭教育消费支出的资产效应:来自中国家庭的实证研究

利用CHFS2019数据,以住房价值对家庭教育支出和教育负担的影响为核心,深入探讨各类家庭资产对教育消费决策的影响机制。研究结果显示,收入和住房价值增加能促进家庭教育支出,而家庭现金存款对家庭教育支出没有显著影响。通过半线性回归发现,住房价值与教育支出和教育负担之间呈非线性关系。住房价值处于很低和很高位置时,家庭住房增值对教育支出都没有资产效应,只有中产阶层的住房价值对教育支出有显著的资产效应。住房价值与教育负担之间的关系表现出Z型,当住房价值处于中间值时,住房价值稍微增加就能显著降低家庭教育负担,随住房价值继续增加,其对教育负担的影响减弱。     

来冶铟系统技改设计思路浅述

介绍了来冶铟系统技改中用矾渣挥发、三段浸出、萃取提铟工艺替代原有的矾渣焙解、二段酸浸、萃取提铟工艺的设计思路，以实现投入少、改动小、收益大的目标。     

浅谈有中国特色的渐进式改革道路

论述了中国是渐进式改革道路的国情依据、中国渐进式改革的经验和渐进式改革深入发展所需解决的主要问题．     

结果导向的“微机原理及接口技术”课程改革实践

对结果导向的微机原理及接口技术课程改革进行了研究,分析初次学习微机类课程学生的具体情况,合理调整教学内容,从课内/课外、线上/线下等角度有效改革教学方法,完善课程考核与评价体系,将理论学习与实践、训练有机结合,增进学习兴趣,激发学生动手设计硬件电路、编制相应程序的热情。结果表明,教改取得的教学效果良好,为学生微机应用系统设计打下了牢实基础。     

杏花矿西二采区通风技术改造

通风系统改造及主扇更换相互进行,其实践取得丰硕成果。本文论述了在矿井生产发展中,造成通风网路复杂化、通风阻力大、通风困难、限制生产等问题及需技术改造解决的方式和方法。是通风困难的矿井进行通风技术改造的一条途径。     

建筑陶瓷企业的节电措施

陶瓷产业是电能消耗大户,节电潜力巨大。介绍广东三水地区建筑陶瓷生产的工艺流程及用电设备情况。分析用电特性,对球磨机、风机、照明设备进行节电改造后,某企业年节电381．2万kWh。     

计算机专业电路课程教学改革与实践

本文针对计算机专业电路课程教学工作中存在的问题,从课程体系、课程内容的调整与选择,教学方法、课程考核方法的改革等方面提出了若干改进措施和建议。     

高校园区教育资源开发和共享模式探索

针对目前教育资源的短缺和浪费,学生无法享受到比较好的教学资源,学校办学特色不明显等情况,在高校园区逐渐形成了一种教育资源开发和共享的探索模式。各个高校运用自己的能力,共同开发教学资源,并在教育资源差异较大的情况下,进行一定的互补。一般说来,教育资源主要是指在教师资源、课程资源、网络资源和教学设施等方面进行开发和共享。本文主要就高校园区教育资源开发和利用的必要性以及方法问题进行一定的探讨。     

千秋煤矿选矸皮带改造

简述了选矸皮带改造的必要性、论证了皮带设计的科学性,概述了安装过程与调试方法,提出了技术要求及注意事项,对皮带改造具有指导意义。     

对高职院校学生"隐性逃课"的调查与分析

隐性逃课现象在各大学校已成为一种群像,高职院校学生作为最后一批录取的大学生,他们的"隐性逃课"的原因和特点有别与本科院校学生。在担忧、无奈、焦虑之余还是让我们来做一些理性的分析和思考。本文通过对300位高职学生的调查和分析,从学生、教师及学校管理三个方面分析了高职学生隐性逃课的原因,提出了作者浅陋的解决办法:提高教师素质,改革传统教学模式,丰富教学手段。