浅谈工程项目管理的若干问题

随着我国社会经济的发展,人们对建筑的质量要求越来越高,建筑工程项目管理的作用也越来越大,其对保证建筑工程的实施和质量有着十分重要的意义。通过分析建筑项目管理工作的作用和具体内容,提出了改善和创新的方法和措施,以供相关单位借鉴和参考。     

将硬件引入“面向对象程序设计”课程实验教学

针对“面向对象程序设计”课程实验内容的设置容易使学生产生学之无用的思想及学后不会用的问题,结合电子信息专业培养特色,压缩了传统的、基本的实验内容,增加了应用性强的实验项目,并将硬件引入实验教学。实践表明,改进后的实验教学模式效果良好。     

项目教学法在开放教育《VB程序设计》辅导中的应用

开放教育教学辅导中“项目教学法”,就是精心设计辅导项目、传授规范知识、优化教学过程和注重操作技能的培养     

浅析软件开发项目的成败关键

每个软件开发项目都要经过漫长的生命周期,有很多因素可以影响其成功与否。该文从四个方面阐述了软件开发项目的成败关键．并给出了一些案例。     

项目导向的计算机审计教学方法的创新与探索

针对目前计算机审计课程教学过程中存在课堂教学与计算机审计实践脱节问题,笔者根据自身教学经验,并结合参与国家审计署项目审计的经历,提出以项目为导向、整体模块化、模块多样化的计算机审计教学方法,实现教学理论与审计实践的较好结合,充分调动教学中两个主体的主观能动性,提高了教学质量。     

艺术设计教学中实战课题把握能力分析

课题设计的实战训练模式是高校艺术设计专业中、高年级专业课程教学中实践环节普遍操作的重要训练形式。因此在方案设计展开前,对课题的系统把握能力也就成为课题设计训练成败的先决性因素。本文正是由此进行系统探析学生在具体课题实战训练中,把握课题应着力培养与调度的综合知识能力。     

艺术设计课程体系中实践环节探讨

本文以设计实践教学探讨为契机,对环境艺术设计实践环节进行研究。阐述设计理论课程与实践项目的结合、搭建学生与客户的交流平台、以及教师自身知识更新等的重要性。对实践教学中存在的矛盾和问题提出合理的解决方案。通过与企业联合创建产学研实践教学基地,推进设计教育的良性循环和健康发展。     

基于灰色关联分析法的软件缺陷类型预测

灰色关联分析法是一种描述元素之间影响程度的分析法,适合于小项目数据集。小项目数据集制约着传统的软件缺陷类型的预测方法,使得预测的结果往往不够准确和可靠。因此在灰色关联分析法的基础上提出了特征子集选择、异常工程检测以及软件缺陷类型预测3种方法。通过实验的分析对比,验证了在灰色关联分析法的基础上,提出的软件缺陷类型预测方法的准确性和可靠性。     

基于积件思想的高职计算机课程项目式教学探索——以C语言程序设计为例

基于积件思想,对五年制高职计算机课程项目式教学进行探索,以C语言程序设计为例研究分析,并组建C语言程序设计课程知识点积件库,编写高职C语言程序设计课程项目式校本教材,分析C语言程序设计课程教学项目“阶梯电价计费”.并借助开源平台Moodle实现了教学项目的应用.     

Web日志挖掘与上网行为习惯分析

本文以某校校园网Web日志挖掘为例,首先阐述如何进行Web挖掘,其次运用该理论分析该校Web日志得到用户上网行为习惯,并给出合理化建议,最后引出进一步探索的方向,为以后工作奠定基础。本文采用的挖掘方法具有通用性和实用性,对于类似时序序列趋势分析都可参考本文。