基于CDIO的一体化课程建设探索与实践

近几年CDIO教育模式应用在工科类课程教学中显现出很好的效果。该模式以学生为中心,以"构思—设计—实施—运作"为主线,培养学生的实践能力、自学能力和团队交流能力。将这一模式引入到高等职业院校的局域网安全与运维课程教学设计与实践中,教学实践表明,该模式可较大提升学生的动手能力和自学能力,促进教学质量的大幅度提高。     

立足于创造性思维与实践能力培养的服装设计专业“项目设计”课程改革研究

针对现有服装设计专业“项目设计”课程存在的问题,根据服装产业市场发展的新趋势,提出立足于创造性思维与实践能力培养研究该课程内容及课程体系结构设置等方面的改革思路与举措。改革强调以学生为中心。培养创造性思维与实践能力相结合的复合型人才,以互动式教学与启发式教学为核心,促进由“以教师为中心的知识传授方式”向“以学生为中心,激励自己去发现和创作的教学方式”转变。并经初步改革的教学实践证明该课程的改革是可行的。     

项目化教学在分组模式中的实现

项目化教学是通过实施一个完整的项目工作而进行的活动。以《Java程序设计》课程为例,将项目化教学在分组模式中实现,不仅能提高学生主体能动性和综合运用能力,还培养了学生团队合作精神和解决问题的能力,为其今后符合企业要求的高技能软件人才奠定基础。     

计算机网络工程全面信息化管理现状探讨

随着信息全球化的来临,计算机网络工程技术得到了迅速的发展,人们逐渐认识到信息的重要性,在日常的工作和学习中越来越多的应用到计算机信息工程管理技术,可以说,工程项目的管理必将走向信息化管理.我国的计算机网络技术和信息技术在新背景下已经得到了迅速的发展,很多企业已经成功建立了自己的工程项目信息化管理系统,提高了信息处理的效率.本文针对计算机网络工程全面信息化管理的现状作分析,指出针对信息化管理中存在问题的解决对策.     

基于R软件的金融资产收益波动率建模分析

金融资产收益波动率是金融计量分析的核心议题,该文考虑对其建模分析的计算机实现问题。利用R软件的强大计算与绘图功能,给出金融资产收益波动率各个模型的模拟实现以及对实际金融市场数据的各种建模分析。     

基础项目融资中政府担保的定价

在基础项目融资中,政府提供的担保有效地促进了基础项目融资的发展.政府提供担保会给政府造成或有债务,需要采用定量方法研究担保,从而为政府的担保提供量化依据.论文在分析担保期权特性基础上,采用期权理论建立了担保的定价模型,并研究了模型在基础项目融资收益担保中的应用.     

项目投资风险管理体系模型研究

首先分析了项目投资管理、风险管理和信息管理的作用、内容和程序,得出了三者的内在关系;其次提出包括风险管理战略、风险管理程序、风险管理组织、风险管理方法、风险管理制度和风险管理文化的项目投资风险管理体系,分析了其构成要素的功能及设置方案;最后依据构成要素间的逻辑关系构建了项目投资全面风险管理模型.     

医院信息系统项目管理的现状与突破

自20世纪90年代以来,我国医院信息系统发展迅速。到目前为止,全国绝大部分医院实现了信息化管理,并且逐步向区域医疗信息资源共享模式迈进。在医院信息化建设进程中,随着信息系统规模日益庞大,信息管理部门对它的驾驭能力捉襟见肘,原有粗放式的管理模式已远不能适应工作需要。有必要重新审视医院信息系统项目管理模式,实现新的突破。本文以医院信息科为视角,探讨将项目管理九大手段运用到医院信息系统项目建设过程中的作用及效果。     

医学信息工程专业毕业设计过程质量控制的研究

毕业设计是实践教学的重要环节,由于其教学进度涉及的时间跨度较长,且教学过程多数贯穿在学生实习、考研及就业准备过程中,加之异地化的指导和管理较为困难,若缺乏行之有效的监督极易发生质量问题。本文以医学信息工程专业的毕业设计为例,从毕业设计各阶段的过程质量控制具体措施,配合线上教学管理平台的质量监督体系来研究切实提高毕业设计过程质量的有效办法。     

分布式光纤测温技术在冻结修复工程中的应用

针对采用冻结法进行成井井壁修复工程的特殊性,在进行常规水文孔、测温孔监测的同时,增加新型检测手段,利用分布式光纤测温技术检测每个冻结器的纵向温度,通过数据分析,为指导冻结施工安全顺利进行提供依据。详细介绍了修复工程的概况和分布式光纤测温系统的原理、组成、检测方法及测温光缆结构。给出了现场实测数据,与常规测温孔数据相比,数据量大,能全面、直观地反映冻结壁实际发展状况。系统结构简单,机动灵活,检测方法具有一定的推广价值。