篮球篮板球的重要性及其争抢技巧的训练

阐述篮板球的重要性,介绍和分析了争抢篮板球的练习方法和技巧。     

导致大学生英语阅读理解障碍的文化因素及教学对策研究

英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的重要体现。在大学英语教学中，阅读理解是教学的重要活动。教师必须了解制约大学生英语阅读理解能力提高的各种因素，同时深入了解大学生学习的认知风格、学习动机、学习方法等。就导致大学生英语阅读理解障碍的文化因素进行分析研究，试图找出消除英语阅读理解障碍的途径及教学对策。     

烹饪职业教育中学生全面素质的培养

职业教育是培养初中级技术人员、管理人员、技术工人和城乡各行各业熟练劳动者,提高全民族素质最直接、最有意义、最迅速的途径,是振兴当代经济的重要措施.烹饪职业学校应加强学生的技能训练,提高教学质量,培养具有全面素质的烹饪专业人才,以适应社会的需求.     

计算机程序设计教与学

计算机程序设计课程是高等院校计算机专业的专业必修课,但在编程的学习中,很少有学生觉得编程容易。本文通过对此问题的思考分析发现,存在诸多的影响因素。这其中有课程本身固有的一些因素,更与编程参与者的教与学的方式、经验、态度等密切相关。针对此问题,本文提出一些有效的教学手段与学习方法,并提出了课程建设的一些思路。     

初探高职教育课程建设

高等职业技术教育的改革，核心是课程建设的革新，以质量意识，效益意识，发展意识为主导原则，充分考虑社会行业背景，以“应用、为主旨和特征构建课程和教学内容是课程建设的关键。     

电工实验单独授课的几点思考

章就电工实验作为独立课程在单独授课之后，应如何制定教学目标，选取教学内容以及对学生实验能力如何评价等问题做了一些探索。     

高等职业技术教育的技能教学研究

文章系统论述了高等职业教育的技能教学课程的内涵、功能、类型、课程设置及课程体系等,明确提出了高等职业教育要完成自己的任务,必需建立满足职业技能需求的、提高受教育者创新能力的、独立设置的技能教学课程体系.     

学生的语言错误分析

学生从开始懂得母语到掌握一门新的语言,需要经过许多阶段,学会应用有一个过渡.教者必须客观对待,具体问题具体分析,不同的错误类型,采取不同的纠正方法,最终达到运用自如.     

人文社会科学对职业技术人才素质培养的探讨

社会对人才的需求已不再是单一型的技术人才,而需要具有一定专业知识技能和人文社会 科学知识,人文社会科学对工程技术人员的素质影响巨大,培养具有一定知识结构的专业人才离不开 人文社会科学。     

烹饪职业技能鉴定的问题及对策

烹饪鉴定考核是测量厨师技能水平的主要方法。当前的烹饪考核体系已不能适应行业发展的需要,也不能适应餐饮企业对高素质烹饪人才的需要,因此,必须从考核内容、考核方法以及鉴定过程等方面进行较大幅度的调整,以达到“考用结合,考核为市场服务”的功能。