吉林市农村公共产品需求意愿的实证分析——基于217份农民问卷调查

根据农民的需求意愿提供最急需的公共产品,才能实现真正以农民需求为导向的有效供给。同时,在政府财政供给投资有限情况下,才能实现公共产品供给效率的最大化。因此,在实地调查研究基础上,根据农民的需求意愿,有针对性地提供农村急需的公共产品,在理论和实际都具有十分重要的意义。在对吉林市217户农民实地问卷调查的基础上,利用SPSS 16.0统计软件对调查数据进行聚类分层分析,得出被调查行政村农村公共产品的需求顺序,进而提出了相应的政策建议。     

基于居住需求分析的合肥市保障性住房空间分布合理性研究

保障性住房是解决城市中低收入群体居住问题的重要手段。合肥市保障性住房空间分布呈现分布不均衡的特点,本文从被保障人群的基本需求和居住感受出发,通过典型小区的实地调研和问卷调查,分析合肥市保障性住房居民群体特征、居住需求及目前居住满意度情况,评价合肥市保障性住房现状空间布局的合理性,总结问题并提出规划对策。     

基于图学教育的学科分类研究简

图学教育是研究、传承人类文明发展、创新的平台,生命不息图学教育不止。定义了图学教育和相关学科的概念,研究了支撑图学一级学科和学科分类的科学依据,论述了提高图学学科地位的必要性。分析了建设创新型国家、世界强国、文化大国对图学教育高层次人才的需求,展示了图学教育未来的发展趋势。     

基于中国团餐发展阶段的供需状况及趋势研究

随着经济的发展和人民生活的提高,餐饮社会化发展态势良好,其中团餐的发展获得了良好的发展机遇。文章以中国团餐发展的五个阶段为基础,从供需两个方面对团餐的经营模式与市场结构进行分析,提出中国团餐发展的市场化、竞合化、产业化、集约化、品牌化、信息化、科学化、安全化、美感化、人才化等十个方面的趋势。     

探讨汽车服务工程专业大学生综合能力培养

汽车服务工程专业办学历史不长,其人才的培养模式仍在不断研究探索中。今围绕其专业综合能力的培养,阐明该专业大学生综合能力的内容与要求,探索综合能力培养途径及其培养体系,进而指出自主学习、工程实践、创新、交流合作与组织管理及社会适应等能力培养的一些具体教学环节及措施,以期对制订和完善汽车服务工程专业应用型人才培养方案提供一定参考。     

江苏农村成人教育培训供需分析

我国的农村成人教育培训相对城市而言一直处于落后状态,在农村成人教育培训工作中,农民需求的广度和深度不够,教育供给的数量和质量不足,且存在错位现象、耦合度不高等问题。小农经济模式、农业产品的单一经营、教育资源供给不足、监管不力以及农民的低文化与旧观念等因素阻碍了农村成人教育培训发展。     

应用技术大学目标下人才强校的战略路径--以福建工程学院为例

基于应用技术大学建设的大背景,分析建设应用技术大学目标对人才工作提出的新要求,提出进一步实施人才强校战略的路径及具体措施,即：更新观念,牢固树立科学的人才观;体制创新,可以探索建立有利于人才队伍建设的新机制;突出重点,建设高水平的教学科研团队伍。     

煤炭紧缺型人才培养模式的探索与实践

为了解决矿井建设类专业出现的学校招生难和企业人才招聘难的"双招难"问题,缓解企业专业人才的紧缺现状,通过江苏建筑职业技术学院和中煤建设集团的共同努力,组建了中煤建设学院,深入挖掘学校和企业的教育资源优势,在校企联合招生、共同开发人才培养方案、共同组织实施理论与实践教学、共同培养职业素质以及联合引导就业等方面进行了大量的有益探索,为煤炭紧缺人才培养提供借鉴.     

供需矛盾下西部农村儿童早期教育供给的制度变革——基于重庆市的调查

当城市早期教育已经发展到争夺优质教育资源的阶段时,西部农村早期教育还处于从无到有的过程中.随着城市化进程的推进以及农村父母早期教育观念的转变,农村居民对早期教育的需求迅速增加,然而当前农村早期教育的供给无法满足迅速增加的需求.供需矛盾“倒逼”体制变革的压力已经形成,农村早期教育的供给迫切需要进行新的制度设计.通过发展多元化供给制度,制定服务基准以及完善监督机制等,更好地为农村儿童提供满意的早期教育.     

基于模糊层次分析的高校人才培养质量评价

人才培养质量评价对于高等学校的专业建设和人才培养方案的优化具有重要意义.结合企业对人才的实际需求,从基本素质、业务能力和拓展能力3个维度构建了由15个二级指标构成的人才培养质量评价体系,并运用模糊综合评判、数据包络分析和层次分析法相结合的方法,通过实际调查获取相关数据,对重庆理工大学物流管理专业人才培养质量进行了实例分析,评价结果对人才培养方案的优化有重要的现实意义.