“3+1”人才培养模式企业实践教学研究——应用技术大学的教学改革

针对目前"3+1"人才培养模式中企业教学内容构建还不完善、达不到教学目的等问题,根据应用技术大学的人才培养目标要求,以人才的素质培养和专业能力培养为目的,研究和探索企业实践教学对人才培养的意义。     

我国LLDPE产需及装置建设现状

我国现有５套ＬＬＤＰＥ生产装置，合计生产能力为３８．５万ｔ／ａ。“八五”期间，我国又引进６套ＬＬＤＰＥ生产装置，合计生产能力为６４万ｔ／ａ。到“八五”后期，我国ＬＬＤＰＥ生产能力将超过１００万ｔ／ａ，其中７５％是采用美国ＵＣＣ技术生产的。建议我国跟踪世界新技术，并适应市场需求。     

需求依赖于价格情境下基于Copula-CVaR 的报童决策

探讨价格不确定下,需求-价格相关性与风险态度对决策行为的影响.建立随机需求与随机价格相关情境下基于Copula-CVaR的报童决策模型,Copula函数描述相关性,条件风险价值(CVaR)反映风险态度,证明了模型解的存在性和惟一性.蒙特卡罗模拟发现,需求与价格的相关性与风险态度对决策的交互作用使决策行为发生规律性变化,决策者对价格波动有一定容忍度,需求与价格相关性趋于不相关与完全负相关时市场趋于同质性.     

含氯离子废水化学需氧量分析方法比较

含氯离子废水化学需氧量的分析方法的研究是当前环境监测研究的热点之一，各种文献报道也较多，但各自使用的效果不一。采用试验的方法对含氯离子废水中CODCr的分析进行了初步研究，比较了硫酸汞加入法、稀释法、硝酸银滴定法、氯气校正法、氯离子校正法等方法在不同化学需氧量不同氯离子浓度下的分析结果，利用分析结果与配置的标准溶液浓度相比较，分析了各种方法的优缺点，结果表明硝酸银滴定法是比较理想的适应范围较广的方法。     

近年国内燃料油市场变化分析

对近两年国内燃料油市场供需状况、价格走势及变化原因进行了分析,并对今后的市场状况进行了分析预测。     

基于IPv6的视频资源服务平台构建

介绍了基于IPv6视频资源服务平台的工作原理和关键技术,设计并开发了基于IPv6的视频资源服务平台,该平台能实现视频教学、影视娱乐、交流答疑、视频直播、视频点播等功能。     

艺术设计教育的启蒙辨析：艺术的另一种本体论视角演进

从设计的历史叙事角度来看,艺术设计教育呈现出共时性和历史性的形态存在,无论是从＂绘画教育＂到＂图案教育＂的观念变化,还是21世纪在艺术家身上发展出来的具有艺术和技艺两个维度的实践活动,它所构置具有强大的时空涵容来描摹着设计教育自我生命的生成、情感视角,显示出宁静而又现实的民族教育观念遗存,设计教育从专业发展以来的每一种思考和洞悉都是在本土人文历史观的基础上的内涵启蒙进程。     

高等学校金融学科实验教学中心建设的探索与思考

以广东金融学院金融学科实验中心为例,依据中心的建设与发展自身情况,以服务地方经济培养应用型人才为目标,对金融学科实验室进行整合,根据高校金融学专业方向,构建和完善金融学科全方位实验平台,大力推进实验教学模式的创新,培养具有扎实理论基础并具有实践分析判断能力的创新型金融人才。     

COD测定方法的研究动态

从采用不同的氧化剂测定、寻找新的催化剂、样品消解方法的改进、在线监测仪器及与其他综合指标的相关关系等几个方面论述了化学需氧量测定方法的发展与研究现状.     

丙烯腈的国内外生产和市场情况

对丙烯腈的国内外生产情况、市场供需情况作了详细阐述。